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- 2022-10-27 发布于四川
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Unit 1 TEENAGE LIFE
第 6 课时 Reading for Writing
⑥固学目标i.通过训练,能够熟悉并掌握建议信的常用问题结构,掌握提建议的常用表达方式。
2.通过训练,能够运用英语建议信的写作步骤,自主归纳,形成个人英语建议信写作风格。
基础巩固练习]
一、建议信叙写练习
假设你是李华,你的英国笔友杰克刚刚升入高中,但他一时无法适应新的校园生活,写信向你征求建议。请你就此问题给他回一封建议信,内容主要包括:
.实际上,很多新生对于高中生活都感到困惑,因此不必过于担忧;
.建议:
(1)报名参加课外活动,这有助于结交更多的新朋友;
(2)制订好日程安排,集中精力学习,作为一名青少年,努力学习是我们的义务。
.希望建议能适合你。
注意:1.词数:80左右;.可适当增加细节,以使行文连贯;
.开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Jack,
I am sorry to hear that youre having trouble adjusting toyour high school life.
Yours,Li Hua
I.审题谋篇
工程
体裁
话题
时态
人称
n.词句推敲.词汇
(1)实际上adv.
(2)新生n.
(3)建议v.
(4)日程安排n.
(5)改进,改善v.
(6)青少年n.
(7)责任,义务m(8)对..…感到困惑 (9)集中,关
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