八年级语文培优辅差计划.docxVIP

八年级(3)(4)班语文培优辅差打算 杜如青 一、指导思想： 提高优异生的自主和自觉学习力量，进一步稳固并提高中等生的学习成绩，帮助后进生取得适当进步，让后进生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培育较好的学习习惯，形成根本力量。培辅打算要落到实处，开掘并培育一批尖子，挖掘他们的潜能， 从培育力量入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实根底，并能帮助教师进展辅差活动，提高整个班级的素养和成绩。 二、学生分析： 八年级〔3〕〔4〕班各有学生42 名，从前半学期的学习状况及学问技能把握状况看，大局部学生学习乐观性高，学习目的明确，上课认真， 各科作业能按时按量完成，且质量较好，如〔3〕班