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牛津译林版 七年级上册 Unit 4 考点梳理 wake up “醒来”“叫醒” 所接宾语是人称代词时，只能放wake和up之间；当所接宾语是名词时，放在up前后均可。 It is time for sth. “该是做某事的时间了。” It’s time for sb. to do sth. “该是某人做某事的时间了。” need 行为动词，“需要”；名词，“需要，需求”；情态动词，“需要”。 need sth. “需要某物” need to do sth. “需要做某事” rest 名词，“休息，歇息”（= break） have a rest/break “休息一下” 动词，“休息” have fun “玩得高兴”= have a good time = enjoy oneself have fun (in) doing sth. “做某事很愉快” have “吃” have breakfast/lunch/supper/dinner “吃早饭/午饭/晚饭/正餐” exercise 可数名词，“操作，练习”，常用复数形式。 do eye exercises “做眼保健操” 不可数名词，“锻炼”。 take exercise “锻炼” 动词，“锻炼”。 have lessons “上课”= have classes have + a/an + ... + lesson “有一节……课” be late for “迟到” be late for class “上课迟到” be late for school “上学迟到” start “开始，着手”= begin start sth./doing sth. “开始某事/做某事” quarter “一刻钟”= fifteen minutes “四分之一” past at thirteen past two “晚于” go past a bank “经过” in the past “过去” the past ten years “过去的” first at first “首先，起初” the first day of a week “第一”（序数词） Of all the students, he’s the first. “第一”（名词） chat chat with sb. “和某人聊天”= have a chat with sb. chat about sth. “闲谈某事” “也” also：副词，较正式，用于肯定句，位于be动词、助动词或情态动词之后，行为动词之前。 too：副词，口语化，用于肯定句及疑问句，通常放于句末，也可以用逗号隔开。 注意：否定句中的“也”用either。 practise practise doing sth. “练习做某事” wish 名词，“希望，祝愿”。常用复数形式wishes。 动词，“希望”。wish sb. to do sth. “希望某人做某事” “wish + 从句”结构。 at 6 years old “在6岁时”= at the age of 6 询问年龄：How old are you?/May I know your age? life 不可数名词，“生活”。 可数名词，表示表示某种具体的“生活”：live a hard life 可数名词，“生命”，复数：lives luck 名词，“好运”。 good luck to sb. “祝某人好运” good luck with sth. “祝某事顺利” lucky 形容词，“幸运的” luckily 副词，“幸运地” once 频率副词，“一次”。 once a day/week/month/year “一天/一周/一个月/一年一次” 副词，“一度，曾经” work/job work：不可数名词，表示“工作的内容”。 job：可数名词，表示“所从事的工作”。 be good for “对……有好处” 反义：be bad for “对……有坏处” learn “学习，学会” learn a lot about “学习许多有关……（的知识）” learn to do sth. “学习做某事” learn from sb. “向某人学习” too much：“太多”。修饰不可数名词或动词。 much too：“太”。修饰形容词或副词。 too many：“太多”。修饰可数名词复数。