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大家谈 问题1. 哪些行为属于不良行为?自己有没有不良行为? 严重不良行为是指严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为: (一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安; (二)携带自制刀具,屡教不改; (三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物; (四)传播淫秽读物或音像制品等; (五)进行淫乱或者色情、卖淫活动; (六)多次偷窃; (七)参与赌博,屡教不改; (八)吸毒、注射毒品; (九)其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。 严重不良行为: 中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为: (一)旷课、夜不归宿; (二)携带管制刀具; (三)打架斗殴,辱骂他人; (四)强行向他人索要财物; (五)偷窃、故意损坏财物; (六)参与赌博或者变相赌博; (七)观看收听色情、淫秽的音像制品读物等; (八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等场所; (九)其它严重违背社会的不良行为; (十)吸烟、酗酒。 中度不良行为: 轻度不良行为是泛指与中学生守则、中学生日常行为规范、公众道德规范相背的一些行为以及心理障碍的总和。 轻度不良行为的危害性主要体现在对其相关群体及其个人的危害上。 如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、染发、带首饰、男生留过耳长发、光头、教学区打球、不按时就寝等各种违反学校规章制度的行为,。 轻度不良行为 问题2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么? 1:平时有不良行为、经常搞恶作剧,有的会发展到有意或无意识地伤害别人。 2:欣赏“哥儿们义气”,与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙,结“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干坏事。 3:从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。 4:从小骄生惯养,在家是小皇帝,在外称王称霸乃至行凶打人。 5:小偷小摸会发展成盗窃抢劫。 自我预防—— 勿以恶小而为之, 勿以善小而不为 正身避邪,防微杜渐 大量事实证明,不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,坚决摒弃不良行为。 昨天 今天 明天 昨天的经历,有甘甜也有苦涩,有成功的辉煌,也有失败的辛酸;有温馨的慰藉,也有冰冷的失意。人生之旅本就是风雨兼程,是要说曾经拥有,也不要说曾经失去,失去的不是永远失去,得到的不是永远拥有,一切都在发展变化,不断地向昨天告别,满怀信心地投入每一个崭新的今天。 谈谈: “昨天”的故事 军 训 的 感 想 是到处在勤劳の打工? 暑假里的生活? 是宅在家里狂看电视剧? 或者在电脑前拼命の打LOL? 如今,你们已经在这个学校里生活了差不多三年时间了 你们的感受如何?! 回忆一下你们在这三年里究竟学到了什么?! 你有没有发现自己在某一些方面表现是比较突出的?! 把握今天,是对理想的呼唤。 把握今天,是对守望的期盼。 把握今天,是对悔恨的永别。 重拾梦想,把握今天 在家靠父母,出外靠朋友! 亲╭(╯3╰)╮ 说说跟你关系最好的闺蜜或死党?! 闺蜜,死党,不是说说而已! Play Game! come on baby! 规则:五个人一组,后四个先转过去,由我给第一个人一个成语或词语,了解后用肢体动作把信息传递给前一位,后几位原地不动,等之前一位拍你肩膀时再转过来。让最后一个人猜出来。我会随机抽取2组。获胜的一组,可以要求另一组表演节目。PS:游戏期间不能提醒和不能说话。 默 契 百 分 百 之 指 手 画 脚 对牛弹琴 一箭双雕 理想?目标? 坚定?迷茫? 。。。。。。 明天,你真的准备好了吗? 拿什么迎接你,我的明天?!! 明天,Are you ready!! 明日复明日, 明日何其多。 我生待明日, 万事成蹉跎。 世人若被明日累, 春去秋来老将至。 朝看水东流, 暮看日西坠。 百年明日能几何? 请君听我明日歌! 明日歌 让我们记住昨日的温馨,拥有今朝的美好,展望明天的灿烂! 休息一下,让我们来养养眼吧~ Bye Bye~~~ 杜绝不良行为,远离违法犯罪 高二中加二班 触目惊心: 据统计,在我国,25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上,青少年犯罪日渐攀升,每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成,除了受某些外界因素影响外, 青少年违法犯罪的自身原因很重要 法律词典 违法——指违反法律规定,危害国家、社会和公民利益,依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏,对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯, 犯罪——指严重危害社会,触犯刑法,应当受到刑罚处罚的行为。
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