道德与法治三年级说说我们的学校.docxVIP

道德与法治三年级说说我们的学校 小学《道德与法治》三年级上册（人教版）教学设计课题名称 教学目标 2.《说说我们的学校》第一课时 1、情感态度与价值观目标：培养学生对学校的认同感 与归属感，热爱校园、热爱学习。 2、能力目标：能够通过多种途径认识学校，掌握调查 的方法与技巧，学会合作学习。 3、知识目标：认识校园，增强对校园的热爱，感受学 校的文化与荣誉，增强认同感和归属感。核心素养1.活用课内教材资源，感悟道德认知 2.利用课堂活动资源，体验道德情感 3.巧用课堂生成资源，强化道德观念 4.善用课外生活资源，深化道德行为教材分析本课是统编《道德与法治》三年级上册第二单元“我 们的学校”的第一