《减负模式下的初中数学高效作业设计与创新研究》课题研究方案.docxVIP

《减负模式下的初中数学高效作业设计与创新研究》课题研究方案 负责人:郑** 一.课题的核心概念及界定 数学作业：一般指为巩固数学课堂学习而布置的作业；含书面作业、口头作业、预习作业、当堂作业、家庭作业。 数学作业设计：承认学生的差异性，接受知识的快慢区别，注重体现数学作业的递进感、多样化、趣味水平、创新性、时代感。 高效：在减负要求下，一定时间内能够完成学习任务，各层次学生通过完成设计的个性化作业达到或超过应有的学习效果。本课题以提高数学作业的有效性为突破口，从数学作业的递进感、多样化、趣味水平、创新性、时代感等方面设计高效作业。旨在探明并完善一套适应现代教育的作业模式，以提高学生学习效率，真