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- 2022-10-27 发布于湖北
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人美版六年级下册美术教案追寻文明的足迹2教学设计
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PAGE / NUMPAGES好课件吧
人美版六年级下册美术教案追寻文明的足迹2教学设计
追寻文明的足迹
课型:新授。
学习目标:
1.通过书中图片的欣赏,让学生了解历史遗留给我们的文化遗产,感受另一种凄惨的美,古风古韵的美。
2.通过资料的收集,让学生更加珍惜历史遗留给我们的巨大的财富—历史建筑,
并培养学生们保护历史文化遗产的意识。
学习重点难点:
教学重点:通过资料的收集了解文化遗产。
教学难点:培养学生保护文化遗产的意识。
教学过程 :
一、 组织教学
二、 导入
地球上有许多优
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