人民大经济学基础（第三版）教学课件第十七章 经济增长和经济周期.pptVIP

三、增长过程 在图17-4中，我们研究使经济从初始的人均资本即资本-劳动比率随着时间的推移运动到稳态的调整过程。这一转变过程中的关键要素是储蓄率与投资率和。折旧率和人口增长率之间的比较。 由于个人储蓄是其收入中的一个固定部分，所以和产量呈固定比例的的sy曲线表明在每一资本-劳动比率上的储蓄水平。 理解新古典增长模型的关键在于当储蓄sy超过为保持资本-劳动比率k不变所需的投资额时，k会上升，相应的，当sy超过（n+d）k时，k就会上升。 调整过程一直进行到C点为止，在这点上，经济达到了劳动-资本比率，与该劳动-资本比率相关联的储蓄和投资正好等于所要求的投资。由于实际和意愿投资完全吻合，资本-劳动比率既不上升也不下降，经济达到了稳态。 四、储蓄率的增加 在图17-5中，我们将显示储蓄率的增加是如何影响产量增长的，短期中储蓄率的增加，提高了产量增长率，它并不影响产量的长期增长率，但他提高了人均资本和产量的长期水平。 图17-6总结了储蓄率增加的影响，图17-6（a)）显示了人均产量水平,从 时的初始长期均衡出发，储蓄率的增加引起储蓄和投资的增加，人均资本存量增加，人均产量也同样增加。在图17-6(b)中，我们都把目光投向初始稳态中的产量增长率，储蓄率的增加立刻提高了产量的增长率，这是由于资本的更快增长，从而引起产量更快增长。随着资本的积累增长率逐步降低，最终落回人口增长的水平。 五、人口增长 人口增长率的上升影响到图17-4中的（d+n）k线，使其向左上方旋转，利用有上面相似的分析，可以得到如下结论： （一）人口增长率的上升降低了让人均资本的稳态水平k和人均产量。 （二）人口增长率的上升提高了总产量的稳态增长率。 人口增长率的上升所产生的人均产量下降正是许多发展中国家所面临的问题。 六、新古典增长利率的主要结论 新古典增长理论有四个关键结论： （1）从图17-4可知，稳态中的产量增长率是外生的。 （2）从图17-5和17-6中可知，进尽管储蓄率的增加没有影响到稳态增长率，但通过增加资本-劳动比率，它确实提高了收入的稳态水平。 （3）产量的稳态增长率保持外生，人均收入的稳态增长率决定于技术进步率，总产量的稳态增长率是技术进步率与人口增长率之和。 （4）如果两个国家有相同的人口增长率、相同的储蓄率和相同的生产函数，那么他们最终会达到相同的收入水平。 第五节 促进经济增长的政策 一、鼓励技术进步 索洛模型表明，人均收入的持续增长来自技术进步，虽然索洛模型没有解释技术进步，在一定程度上无法理解技术进步的决定作用，但许多公共措施的目的仍在于鼓励技术进步。 政府在改善技术进步方面的一个重要领域是教育，在美国，州和地方政府提供了对小学、中学和大学的支持中的大部分，一支高素质的研究与开发团队是改善技术进步的关键因素之一。 美国政府长期以往在创造和传播技术知识方面发挥着作用。 二、鼓励资本形成 资本存量的上升会促进经济增长。从直观的角度看，由于资本是被生产出来的生产要素，因此，一个社会可以改变他所拥有的资本量。如果今天经济生产了大量新资本品，那么明天他将有大量资本存量，并能生产出更多的各种产品和劳务，另外，资本存量的增长是储蓄和投资推动的。因此，鼓励资本形成便主要归结于鼓励储蓄和投资。这是政府促进经济增长的一种办法，而且在长期中，这也是提高一国公民生活水平的一种方法。 图17-7显示了1960-1988年17个国家的投资GDP比率与人均GDP增长率的散点图。 从图19-16中，可以看出投资-GDP比率高的国家增长率也较高。投资-GDP比率和人均GDP的平均增长率存在显著的正相关关系。 图19-16 投资与增长 三、增加劳动供给 增长核算方程表明，增加劳动供给会引起经济增长，容易理解，所得税的提高减少了工人的工作所得，从而会降低工作的积极性。与之相反，所得税减免是加强、鼓励促使人们努力工作的一个途径。 与劳动供给相关的一个概念是人力资本。他是指劳动者通过教育和培训所获得的知识和技能。尽管基本的新古典增长模型只包括物质资本，而且没有努力去解释劳动效率，但人力资本在许多方面与物质资本类似。与物质资本一样，人力资本也提高了一国生产产品和劳务的能力，因此，政府政策提高生活水平的一种方式，是提供良好的教育培训体系，并鼓励人们利用这样的体系。 四、建立适当的制度 制度是指能支配个人和企业行为的一套规则、体制和惯例，其中，影响经济增长的最基础、最根本的制度是产权。即对财产的保护，以免被他人占用，经济当事人要求产权，这样才有精力去投资。否则他们的成果可能会轻易的被别人拿走。 维护产权的基本方式是法制。彼此签订合同的企业依靠法院来强制执行，这些合同发明人依靠专利法的实施来维护自己的权益，个人财产的所有者也要依靠法院和警察保护它们的所有权。 第六节