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- 2022-10-27 发布于山东
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自我管理教程教学大纲
《自我学习(自我管理)教程》教学大纲
一、课程说明
1,课程性质
本课程是为本科、高职高专、中职技校和有志于提升职业核心能力的职场人士
开设的职业核心能力课程,是职业核心能力认证自我管理模块的必修课程。
2,教学目的
自我管理是职业核心能力课程体系中的基础核心能力,本课程通过对职业生涯
规划、学习管理、时间管理、计划管理、情绪管理、压力管理、健康管理等的学习
和训练,充分调动自身心灵的自动调节功能,最大限度地激发自身潜能,更有效地
发掘和实现自身最大社会价值和责任,让学员实现对自己的目标、思想、心理和行
为等表现进行的管理,领会自我认知、自我组织、自我激励、自我监督、自我调
控、自我评价、自我意识、自我锻炼、自我反省,从而达到自我实现、自我成就和
自我超越。
3,教学要求
本课程以能力目标、案例分析、过程训练和效果评估相结合的形式,注重学员
在教学过程中的主导性和参与度,以能力提升和素养培训为目的,逐步提高学员的
自我管理能力,并培养自我管理的实用技巧。本课程教学内容以全国职业核心能力
认证专用教材《自我管理教程》为基础,以自我管理水平等级标准为目标,以真
实、典型的职场生活和案例为补充,学习过程以学员小组协作式讨
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