202021学年新大象版四年级上册科学全册教案、教学设计(含教学反思).docxVIP

202021学年新大象版四年级上册科学全册教案、教学设计(含教学反思) 202021学年新大象版四年级上册科学全册教案、教学设计（含教学反思） 大象版四年级上科学大象版四年级上科学教教学学设设计计准备单元食品保质期的研究 【教学分析】 本课通过引导学生调查生活中常见的食品包装，利用统计图表记录.整理.呈现调查结果，通过比较.概括等思维方法得出食品的保质期与食品的制作原料.包装方式之间的关系的结论，着重培养学生处理信息.得出结论的能力。 【教学目标】 1.知道食品保质期长短与包装类别.食品原料等因素有关。 2.经历对食品保质期的探究，着重培养处理信息.得出结论的方法和能力。 3.在研究食品保质