江西省赣县第二中学八年级数学下册分式运算分式加减法新人教.pptxVIP

江西省赣县第二中学八年级数学下册分式运算分式加减法新人教会计学计算：第1页/共25页复习：【同分母的分数加减法的法则】同分母的分数相加减，分母不变,分子相加减。问题1：猜一猜, 同分母的分式应该如何加减？ 如：【同分母的分式加减法的法则】同分母的分式相加减，分母不变,分子相加减。同分母分式加减法法则 与同分母分数加减法的法则类似第2页/共25页例题讲解例1.计算:第3页/共25页回顾与反思:(1)把分子相加减后,如果所得结果不是最简分式,要进行约分化简;(2)同分母分式的加减运算,有时需对分母作符号变化,但必须不改变分式的值.第4页/共25页练习1：1、 （口算）计算：（1） （2） （3）（4）（5）第5页/共25页2、计算：（1） （2）（3）（4）第6页/共25页归纳总结1：同分母分式加减的基本步骤：1、分母不变,把分子相加减。（1）如果分式的分子是多项式,一定要加上括号；（2）如果是分子式单项式,可以不加括号。2、分子相加减时,应先去括号,再合并同类项；3、最后的结果,应化为最简分式或者整式。如 应该怎样计算？如 应该怎样计算？第7页/共25页问题2：想一想，异分母的分数如何加减？【异分母分数加减法的法则】通分，把异分母分数化为同分母分数。问题3：想一想，异分母的分式如何进行加减？第8页/共25页转化异分母的分式同分母的分式通分异分母分式通分时，通常取最简公分母作为它们共同的分母。 分式通分时如何确定最简公分母？（1）系数取各系数的最小公倍数；（2）凡出现的字母（或含字母的因式）都要取；（3）相同字母的次数取最高次幂；（4）当分母是多项式时应先分解因式；（5）分母或分子前的负号应提到分数线前。 第9页/共25页例题讲解例2.计算:第10页/共25页例题讲解例3.计算:分析:一个整式和一个分式进行加减时,一般把这个整式当作一个整体,看作分母为1的“分式”进行通分,然后再加减.3、计算：第11页/共25页第12页/共25页例题讲解例4.阅读如下 题目的计算过程:(1)上述计算过程,从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号:____________;(2)错误的原因:__________;(3)本题目正确的结论:_____________.第13页/共25页回顾与反思:(1)分式的加减运算涉及的知识较多,除了分式的基本性质和运算法则外,还会用到分解因式、整式的加减等知识,运算时务必小心,以免出错;(2)分式的加减运算同样具有可逆性,即探索:如果 求A,B,C的值.第14页/共25页4、请用两种不同的方法进行计算：5、计算：第15页/共25页小结:1、对于混合运算，一般应按运算顺序，有括号先做括号中的运算，若利用乘法对加法的分配律，有时可简化运算，而合理简捷的运算途径是我们始终提倡和追求的。2、对每一步变形，均应为后边运算打好基础，并为后边运算的简捷合理提供条件．可以说，这是运算能力的一种体现．3、注意约分时的符号问题。第16页/共25页应用：1、黑猫警长接到举报，A地有坏蛋在搞破坏活动，经分析有两条路都可从警察局到A地，每一条路都是3km，其中第一条是平路，第二条有1km的上坡路和2km的下坡路。黑猫警长在上坡路上的车速是vkm/h，在平路上车速为2vkm/h，在下坡路上的车速为3vkm/h。（1）黑猫警长走第一条平路需要多长时间？你的依据是什么？（2）那么走第二条路所需的时间呢？（3）黑猫警长走哪条路花费的时间少？少用多少时间呢？第17页/共25页2、台风中心距A市s千米，正以b千米/时的速度向A市移动，救援车队从B市出发，以4倍于台风中心移动的速度向A市前进，已知A、B两地的路程为3s千米，问救援车队能否在台风中心到来前赶到A城？3、根据规划设计,某市工程队准备在开发区修建一条长1120m的盲道.由于采用新的施工方式,实际每天修建盲道的长度比原计划增加10m,从而缩短了工期.假设原计划每天修建盲道xm,那么(1)原计划修建这条盲道需要多少天?实际修建这条盲道用了多少天?(2)实际修建这条盲道的工期比原计划缩短了几天?第18页/共25页4、节日期间，几名学生包租了一辆车准备从市区到郊外游览，租金为300元。出发时，又增加了2名同学，总人数达到x名。开始包车的几名学生平均每人可比原来少分摊多少钱？5、一项工程 , 甲单独做 a 小时完成, 乙单独做 b 小时完成 。甲、乙两人一起完成这项工程，需要多长时间？链接二：若 ，则 的值等于（ ）第19页/共25页延伸与拓展链接一：甲、乙两地相距s千米，汽车从甲地到