期中模拟试题1-2022-2023学年九年级上册语文期中考试高频考点专题训练（解析版）.docxVIP

PAGE PAGE 1 2022-2023学年第一学期九年级语文期中复习高频考点专题训练 期中模拟试题1 （时间：120分钟 总分：120分） 一、积累运用（30分） 1. 阅读下面的文字，按要求答题。（5分） 人生自是有诗意，总有一处风景，让你嘴角扬起微笑；总有一首诗词，让你心绪荡漾；总有一篇文章，让你看到生活中的诗和远方。笑谈一代天骄只识弯弓射大雕，是毛泽东的诗意人生；笑对鲜妍娉（ ）婷的四月芳华，是林徽因的诗意人生；凡做一件事，便忠于一件事，一点不旁wù（ ），是梁启超的诗意人生；把精神小屋建筑得美观结实，甚至能chù（ ）立起精神大厦，是毕淑敏的诗意人生。诗意的人生不容亵渎，不应矫揉造作；为了人生的诗意，我们应该附庸风雅，使诗意与人生相得益彰。 （1）根据拼音写汉字或给加点字注音。（3分） 娉（ ）婷 旁wù（ ） chù（ ）立 （2）选文中划横线的词语使用不恰当的一项是（ ）（2分） A. 亵渎 B. 矫揉造作 C. 附庸风雅 D. 相得益彰 【答案】（1） pīng 骛 矗 （2）C 【解析】 （1）娉婷：pīng tíng，用来形容女子姿态美好的样子。 旁骛：páng wù，对正业不专心而追求其他。 矗立：chù lì，高耸地立着 （2）A.亵渎：轻慢，不尊敬。符合语境，使用正确。 B.矫揉造作：：形容装腔作势，极不自然。符合语境，使用正确。 C.附庸风雅：指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。贬义词，依据“为了人生的诗意”，应该使用褒义词，如“温文尔雅”。 D.相得益彰：两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。符合语境，使用正确。 故选C。 （2022·湖南张家界中考）2. 下面的句子来自学生撰写的脚本，标点符号和语言表达都正确的一项是（ ） A. 出台并实施地方性法规“张家界市全域旅游促进条例”，目的是使我市全域旅游科学、健康、协调、有序发展。 B. 组委会强调，旅游发展大会主会场会标的设计者既要体现张家界风景的独特美，又要体现本土文化的多样性。 C. 通过元宵狂欢节、“三月三”传统庙会、杜鹃花节、端午节赛龙舟等节庆赛事，使我市旅游聚拢人气。 D. 以《天门狐仙》和《魅力湘西》为代表的旅游演艺已成为“延伸的美景”，成为“旅游+文化”融合的典范。 【答案】D 【解析】 A.“张家界市全域旅游促进条例”是法律法规，应该用书名号，不应该用引号； B.搭配不当，“设计者”与“既要体现张家界风景的独特美，又要体现本土文化的多样性”搭配不当，把“设计者”改为“设计”； C.缺少主语，可删去“通过”或“使”； 故选D。 3. 选出对下列语法知识的分析不正确的一项（ ）（2分） A. “夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。”句中“粗犷”是形容词。 B. “良好教养”“一封家书”“十分艰巨”“慢慢地离开”这四个短语类型相同。 C. “李白的诗歌充满强烈而又集中的艺术力量。”句中“充满”作谓语。 D. “政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。”是并列复句。 【答案】D 【解析】 D.“是并列复句”表述错误，根据句中“政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗”的内容可知，“而”字在句中表示转折，应为转折复句；故选D。 4．下列关于文学文化常识的说法不正确的一项是(　 　)(2分) A．古代文体“说”多就事、物、现象抒发感想，常用来警诫自己或称述功德，如《爱莲说》。 B．“木兰不用尚书郎”“太守与客来饮于此”中，尚书郎、太守都是古代的官职名称。 C．对联是我国传统文化瑰宝，上联尾字用仄声，下联尾字用平声是最基本的定则。 D．“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”中，羌笛、玉笛都是古代的一种乐器。 【答案】A　 【解析】 A项中“常用来警诫自己或称述功德”的是“铭”不是“说”。故选A。 5. 根据课文和要求，写出下面空缺的古诗文名句。（8分） （1）欲为圣明除弊事， 。 （韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） （2） ，湘水无情吊岂知？（刘长卿《长沙过贾谊宅》） （3） ，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》） （4）在古代文人的笔下，四季风物，能触发不同的感情，张岱独赏“ ”，冰花弥漫，衬托他遗世独立、卓然不群的高雅情趣。四时之景，唯情而已。（张岱《湖心亭看雪》） （5）月亮从树梢缓缓升起。这月影，若落在平静深沉的湖面上，水波泛金，影随波动，则会有“