《东郭先生与狼》-完整版PPT课件.ppt

* * * * * 东郭先生与狼 第一课时 同学们，我们学习过音乐剧，请大家回想音乐剧具有怎样的特点？如果我们演出一部音乐剧，需要提前做哪些工作？ 导入 今天我们要用两节课的时间完成一部新的小小音乐剧，剧名为《东郭先生与狼》。你们了解这个 故事吗？说给大家听一听。 根据故事的发展，我们将分四幕来设计这个音乐 剧。第一幕：途中遇狼；第二幕：好心救狼；第 三幕：凶相毕露；第四幕：智擒老狼。 请各小组讨论,分别讨论出四幕音乐剧该如何表演。 请各小组选派组长共同商议演出细节，根据实际情况及时调整细节。 同学们已经制定了演出的具体环节，但音乐剧还有一个必不可少的环节——演唱部分。今天，我们用一节课的时间学习本部音乐剧中的歌唱部分。 请填词演唱下面的歌谱，这段音乐的演唱应该用 什么样的语气？ 请尝试带角色感演唱这段音乐。 请欣赏这段音乐，这段音乐的演唱方式是怎样的？ 请同学们填词演唱这段音乐，其中附点节奏的运 用具有什么作用？ 对比下面的两个歌谱，说一说你对作曲家创作意 图的理解。 请同学们看下面的歌谱，你认为这几段音乐的演唱应该用什么样的情绪和语气？ 请同学们试唱下面两个歌谱，这两段歌谱中什么 节奏最具有特点？对音乐表现具有什么作用。 请同学们填词演唱下面的歌谱，这两段音乐的演 唱情绪有什么不同？ 再次演唱下面的两个歌谱，注意带着角色感用声 音表达出歌词描写的内容。 请同学们课后思考如何将各段演唱与各幕演出的 相关环节做结合，准备下节课的音乐剧演出。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *