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小学数学六年级下册课件
(北师大版);神奇的莫比乌斯带;小资料:; 对于这样一个看来十分简单的问题,数百年间,曾有许多科学家进行了认真研究,但是都没有成功。后来,德国的数学家莫比乌斯对此发生了浓厚兴趣。
有一天,他被这个问题弄得头昏脑涨了,便到野外去散步。一片片肥大的玉米叶子,令他不由自主地蹲下来,仔细观察着。叶子弯曲着耸拉下来,有许多扭成半圆形的,他认真思考着,最后撕下其中一片,顺着叶子自然扭的方向对接成一个圆圈儿,他惊喜地发现,这就??他梦寐以求的那种圈。
莫比乌斯回到办公室,裁出纸条,把纸的一端扭转180°,再将一端的正面和背面粘在一起,这样就做成了只有一个面的纸圈儿。;;;;;制作方法:
把长方形纸条两条宽相对,然后把其中一边的纸条扭转180度。与相对的另一边相连,用固体胶粘起来 。;准备工具;剪成二条长30cm、宽4cm的纸条。;将二条纸条黏贴在一起。;捏着一端,另一端扭转180°,把两端黏贴起来,得到一个莫比乌斯带。;沿莫比乌斯带中间划线。; 沿划线剪开,得到一条比原来的莫比乌斯带空间大一倍的带和一条与原来同大小的带,二条带套在一起。;沿莫比乌斯带三等分划线。; 沿划线剪开,得到一条比原来的莫比乌斯带空间大一倍的带和一条与原来同大小的带,二条带套在一起。;沿莫比乌斯带四等分划线。; 沿划线剪开,得到二条比原来的莫比乌斯带空间大一倍的带,二条带套在一起。;沿莫比乌斯带五等分划线。; 沿划线剪开,得到二条比原来的莫比乌斯带空间大一倍的带和一条与原来同大小的带,三条带套在一起。;生活中的莫比乌斯圈;北京的中国科学技术馆大厅中一座“三叶纽结”模型,以向观众展示人们对数学分科拓扑学等方面探索的无限兴趣。 ;三叶扭结:中国科技馆的标志性的物体,是由莫比乌斯带演变而成的。 ;三叶纽结;哈萨克斯坦新标志性建筑:全新国家图书馆; 你觉得还可怎么利用莫比乌斯圈以呢?;创造灵感;; ; 从前,有一个小偷,他偷了很老实农民家的东西。; 县官抬头一看,这小偷竟是自已的侄子!他想放了小偷,但又怕别人知道,; 捕快拿到纸条一看,他是又生气,又着急…… ; 县官知道后大怒,责问捕快。捕快递给县官一个“纸圈”说,从“应该”二字读起,确实没错。仔细观看字迹,也没有涂改,县官不知其中奥秘,只好自认倒霉。;1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
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