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编辑课件 物质的检验与鉴别 物质 检验方法 化学方程式 氧气 二氧化碳 一氧化碳 氢气 甲烷 将气体通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊 点燃纯净的CO时产生蓝色火焰,只生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 点燃纯净氢气燃烧时发出淡蓝色火焰,且只生成水 用带火星的木条检验,木条能复燃 一、几种常见气体的检验 燃烧时发出明亮的蓝色火焰,在火焰上方罩一只干冷烧杯,烧杯内壁有水雾生成,倒转烧杯,注入澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊 变式训练 1. 桌上有一瓶无色气体,可能是甲烷或氢气或一氧化碳,用燃烧的方法如何鉴别? 2.实验考试时用高锰酸钾制取氧气,选用了下列仪器。 (1)说出有标号的仪器名称:① ;② 。要完成该实验还需补充的一种仪器是 。 (2)在连接玻璃导管与橡胶管时,玻璃导管应先进行什么操作?试管应用什么仪器固定在铁架台上?试管口的位置是怎样的? (3) 实验考查时,有很多同学忘记在试管口塞棉花,请问棉花的作用是什么? (4)将完全分解后的残渣溶于足量的水,过滤得到黑色固体,请问这黑色固体是什么?如何验证? (5)CuO和Fe3O4也是黑色固体,也能加快双氧水的分解速率,这里所得黑色固体会不会是CuO或Fe3O4呢?为什么? (6)根据上述现象能否得出“此黑色固体就是双氧水分解的催化剂”的结论? 二、几种常见离子的检验 离子 所用试剂 现象 H+ (酸溶液) OH- (碱溶液) CO32- NH4+ (铵盐) 紫色石蕊试液;蓝色石蕊试纸;pH试纸等 变红;变红;pH7 紫色石蕊试液;红色石蕊试纸;pH试纸;无色酚酞等 变蓝;变蓝;pH7;变红 盐酸、澄清石灰水等 产生无色无味气体、且该气体能使澄清石灰水等 浓氢氧化钠溶液或熟石灰、红色石蕊试纸或酚酞试剂等 产生无色有刺激性气味的气体,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝或使无色酚酞变红 【小结】在物质检验或鉴别时,一般先对试样进行外观观察,从状态、颜色、气味等初步判断其物理性质;再通过实验进一步判断物质的化学性质。每次实验时均应取少量溶液,以最简单的方法,用最少的试剂,取得最明显的实验现象来加以鉴别和检验。实验步骤要清晰准确;判断依据要严密合理。 1.实验盒内有一瓶装有无色溶液的试剂瓶,其标签破损,从残余部分只能看出其溶质质量分数为10%,具体是什么物质无法辨认。这瓶溶液可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙、碳酸钠或碳酸氢铵溶液的一种。 (1)根据信息你可以立即确定该溶液不可能是哪种溶液?理由是什么? (2)请你根据实验盒内所提供的试剂和仪器设计实验方案,判断出这瓶无色溶液到底是四种中的哪一种? [实验试剂:一瓶标签破损的无色溶液、无色酚酞、稀盐酸、氢氧化钠溶液、红石蕊试纸、蒸馏水。实验仪器:镊子(1个)试管(4支)烧杯(1个)玻棒。] 变式训练 注:每次加入试剂为1-2mL(约1-2cm高) 2.实验室要配制15%的NaOH溶液100g并保存,一学生已开出的实验清单为:氢氧化钠、烧杯、托盘天平(含砝码、镊子)、量筒、药匙和试剂瓶(带标签)。 (1)还缺少的仪器是 ,该实验中称量和溶解都要用到烧杯!称量时为何要用到烧杯? (2)操作步骤为:①计算:需要氢氧化钠固体____g,水___mL;②_______;③__________;④_________。 变式训练
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