1、常见的金属制品和常用的金工工具
一、 教学预备:
1、教师预备:金工工具一套。
2、学生预备:相关的金工工具及信息资料或图片。二、教学重、难点:
了解金工工具的特点和作用。 三、 教学过程:
〔一〕欣赏制品,激发兴趣
1、出示金属工艺品,供学生欣赏。你们知道这些精巧的工艺品是用什么制成的吗?
2、引导学生通过观看、触摸,了解由金属制成的工艺品。〔二〕介绍、沟通,了解关于金属的学问
1、你还知道哪些物品是用金属制作成的?是用什么金属制作成的?你知道哪些金属?说给同学们听听。 2、师生共同学习、沟通。
⑴欣赏课前收集到的有关金属和金属制品的图片资料。
⑵介绍、沟通金属的相关学问〔种类、特性、用
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