小学趣味数学之蜗牛爬井.docVIP

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  • 2022-11-21 发布于江苏
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小学趣味数学之蜗牛爬井 PAGE 1 教学目标:1、使学生理解蜗牛爬井的数学意义 2、通过本课练习与讲解,掌握蜗牛爬井计算的几种技巧,会灵活运用,并能解决实际问题 重、难点:掌握并熟练蜗牛爬井的数学意义解综合题型 授课内容: 课题:“蜗牛爬井”问题 ◆【知识梳理】 故事导入:一只蜗牛不小心掉进了一口枯井里。它趴在井底哭了起来。一只癞蛤蟆爬过来,瓮声瓮气的对蜗牛说:“别哭了,小兄弟!哭也没用,这井壁太高了,掉到这里就只能在这生活了。我已经在这里过了多年了,很久没有看到过太阳,就更别提想吃天鹅肉了!”   蜗牛望着又老又丑的癞蛤蟆,心里想:“井外的世界多美呀,我决不能像它那样生活在又黑又冷的井底里!”蜗牛对癞蛤蟆说:“癞大叔,我不能生活在这里,我一定要爬上去!请问这口井有多深?”“哈哈哈……,真是笑话!这井有10米深,你小小的年纪,又背负着这么重的壳,怎么能爬上去呢?”“我不怕苦、不怕累,每天爬一段,总能爬出去!” 例题2:可是井有20米,它白天向上爬5米,可是到了夜里,不知不觉就下滑3米,照这样计算:蜗牛从井底出来需要几天。 练习:体育课玩跳格子游戏,规则是每次前进4格后退1格,场地上一字形摆了13个格子,小明从头跳到最后一格一共需要几次 例题3:蜗牛从一个枯井往上爬,白天向上爬6米,夜里向下滑3米,若要在第7天的白天爬到井口,这口井至少深多少厘米?

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