《峨日朵雪峰之侧》教案 .docxVIP

《峨日朵雪峰之侧》精品教案 《峨日朵雪峰之侧》精品教案 教学目标： 1、理解作品内容，把握作品情感，学习借鉴抒情达意的表现方式。 2、通过《峨日朵雪峰之侧》的学习，继续强化理解分析表达的规范。 。 3、从抒情表达的角度，进一步落实新诗创作实践。 教学重点：直抒胸臆的表达方式与诗歌的象、境、意的融合。 教学难点：新诗创作的模仿与借鉴 教学方法：诵读、讨论、点拨 教学内容：昌耀《峨日朵雪峰之侧》的象、境、意 一、作者简介 王昌耀（1936～2000），笔名昌耀，湖南桃源人。1950年参军，1951年春赴朝鲜作战，其间曾两度回国参加文化培训。1953年“停战协定”签字前十余日，身负重伤，从此永远