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《房屋建筑学》课程设计评分表 学生姓 专业班级 工程管理13-2 题目名称 安阳某大学某教学楼设计 项目 考核指标 权重 得分 收集调研相 独立查阅资料、进行调研；有收集处理相关信息及获得 10 关资料 新知识的能力。 内容完整，正确合理，满足任务书要求，符合制图规范。 打印图 40 满足施工图设计规定。 课 程 手绘图 内容完整，正确合理符合制图规范。满足施工图设计规