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- 2022-10-25 发布于上海
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初一数学相反数会计学第1页/共16页活动与探究:在同一条数轴上画出表示以下两对数的点:-3与3;1.5与-1.5.你觉得这两对点各有哪些相同,有哪些不相同?相同点:两对点都是分别位于原点的两侧,与原点距离相等.不同点:相对于原点来说,它们的方向不同,一个在左,一个在右.你觉得这两对数又有哪些相同,哪些不同呢?第2页/共16页 -1.5 +1.5符号不同数值相同第3页/共16页定义:像-3和3,-1.5和1.5这样,只有符号不同的两个数叫做互为相反数。例如:3的相反数是 ,-3的相反数是 ; 是1.5的相反数, 是-1.5的相反数.-3-1.51.53第4页/共16页归纳: 一般地,设a是一个正数,数轴上与原点的距离是a的点有两个,它们分别在原点的左右,表示-a和a,我们说这两点关于原点对称。注意:到原点的距离相等。第5页/共16页一般地,数a的相反数是-a,a可以是正数、负数或0。求一个数的相反数即在这个数的前面加上“—”号。规定:0的相反数是0, 即-0=0.第6页/共16页a 的相反数是-a , a可表示任意数(正数、负数、0),求任意一个数的相反数就可以在这个数前加一个“-”号.提出问题:若把 a分别换成+5,-7,0时,这些数的相反数怎样表示?a = +5, -a = -(+5) a = -7,
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