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第 小班美术教案范文十篇 小班美术教案 篇1 1.认识面条，知道面条长什么样子。 　　2.能两只手协调配合的撕面条，并发挥想象，大胆创新，能够将撕好的面条放在碗里。　　3.乐意参与撕纸活动，体验给家人过生日的快乐。 活动准备：　　1.物质准备：成品：一碗面条、餐巾纸、纸碗、　　2.经验准备：认识面条并知道面条长什么样子、知道过生日的时候会吃长寿面。　　活动过程：　　一、情境导入，激发幼儿兴趣。　　师：小朋友们，你们知道在过生日的时候，都要吃什么？对了，我们会吃蛋糕，还会吃长寿面。（幼儿答不出时：赵老师会吃长寿面）以前都是爸爸妈妈给我们过生日，今天我们来给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶们过生日，做长寿面给他们吃，你们愿意吗？　　二、出示成品面条，引导幼儿观察并说出面条的特征。　　1.提问：那你们吃过的面条长什么样子的呢？一起说说看。　　2.小结：哦！原来面条是长长的、细细的、白白的。　　3.师：你们瞧，这是老师做的一碗面，这碗面条长什么样子呢？是呀，老师做的面也是长长的、细细的、白白的。今天我们一起来做一做，请你们看一看我是怎么做的。（边做动作边念儿歌要；面条细，面条长，小朋友，来帮忙。）　　三、提供材料教师示范制作，幼儿自主撕面条教师巡回指导。　　1.教师示范，讲解操作要求。　　师：食指拇指捏一捏，把面条撕下来，不可以把面条撕断，面条要