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地区传统文化元素融入班级实践调查问卷 感谢您参与我们的本次问卷调查。本次调查旨在了解我校利用传统文化元素融入班级环境创设的情况，您的宝贵意见将成为我们后续开展研究的重要参考依据，谢谢您的配合！ 1、您的教龄为 □A、1年以下 □B、1-5年 □C、5-10年 □D、10年以上 2、您所在班级环境的创设属于（） □?A、主题性创设(有明确教育目标) □B、非主题性创设(无明确教育目标) 3、在进行班级环境创设时，您的班级最主要体现在（） [单选题] □A、户外活动区 □B、主题墙 □C、走廊墙面 □D、区角 4、您班级环境创设中，学生通常参与最多的是（）（单选题） □A、主题的确立 □B、内容的选择 □C、资料的收集 □D、材料的制作 □E、环境的布局 □F、无学生参与 5、在班级环境创设中，您遇到的问题有（）（多选题） □A、专业知识欠缺，缺乏经验 □B、内容选择不当，单一，不多元 □C、风格单一、班级环境创设缺乏特色 □D、学生与环境互动不佳，对所创设的内容不感兴趣 □E、利用率不高 □F、环境创设版块单一、分离，没有联系性、逻辑性 6、您对xx地区传统文化的了解程度 （） □A、非常了解 □B、比较了解 □C、一般了解 □D、不太了解 7、 你最主要是通过哪一种途径了解xx地区传统文化资源? （）（单选题） □网络、电视、报纸等 □课堂知识 □口耳相传 □书籍 □参加过一些弘扬