人教版新插图小学四年级数学上册第1单元《大数的认识》课件.pptxVIP

第1课时 亿以内数的认识 第2课时 亿以内数的读法 第3课时 亿以内数的写法 第4课时 亿以内数的大小比较 第5课时 亿以内数的改写 第6课时 求亿以内数的近似数 第7课时 数的产生和十进制计数法 第8课时 亿以上数的读法 第9课时 亿以上数的写法及改写 第10课时 求亿以上数的近似数 第11课时 计算工具的认识 第12课时 整理和复习 练习1-5 一亿有多大;第1课时 亿以内数的认识;;北京市人口： 人;计数器;继续数下去： 10个十万是( )， 10个百万是( )， 10个千万是( )。;计数单位;;;（2）十万十万地数，从七十万数到一百万。;（3）一千万一千万地数，从八千万数到一亿。 ;2.你能填写下列数位顺序表吗？试一试。 ;（2）从个位起，第几位是万位？第几位是亿位？;1.下面的说法对吗？对的在（ ）里画“√”， 错的画“×”。;2.数一数,填一填。 (1)九十八万、九十九万、___________、一百零一万、_____________。 (2) ___________、 ___________、八十万 、九十万、一百万。;3.写出横线上的数字表示的含义。 32086 93787 107398 690250;;;1.从课后习题中选取； 2.完成本课时的习题