人教版新插图小学四年级数学上册1-7《数的产生和十进制计数法》课件.pptxVIP

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  • 2022-10-26 发布于贵州
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人教版新插图小学四年级数学上册1-7《数的产生和十进制计数法》课件.pptx

第7课时 数的产生和十进制计数法 第 1 单元 大数的认识 人教版(新插图)小学四年级数学上册 这些是阿拉伯数字,你知道它们是谁发明的吗? 探究新知 古时候,人们在生产劳动中,逐渐有了计数的需要。 后来人们发明了一些记数符号,这些符号就叫做数字。 表示物体个数的1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,…都是自然数。 一个物体也没有,用0表示,0也是 自然数。 所有的自然数都是整数。 最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。 在生产和生活中往往要遇到比亿大的数。 (1)现代科学研究表明,人一生心跳25亿~30亿次。 (2)第七次全国人口普查结果:全国总人口为1443497378人。 10个一亿是十亿, 10个十亿是一百亿, 10个百亿是一千亿。 个(一)、十、百、千、万……亿、十亿、百亿、千亿都是计数单位。 数级 …… 亿级 万级 个级 数位 …… 位 位 位 亿 位 千万位 百万位 十万位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 计数单位 …… 个 十 百 千 万 十万 百万 千万 亿 十 亿 百 亿 千 亿 百亿 千亿 十亿 1.填一填。 数级 …… 亿级 万级 个级 数位 …… 位 位 位 亿 位 千万位 百万位 十万位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 计数单位 …… 个 十 百 千 万 十万 百万 千万

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