2026秋苏教版小学科学五年级上册第 1 单元 光与色彩《2 光的反射》教学设计.docxVIP

2026秋苏教版五年级上册科学《光的反射》教学设计

一、教材分析

本课是苏教版小学科学五年级上册第一单元《光与色彩》的第二课，承接前一课《光的传播》中光沿直线传播的核心知识，是光的传播规律的延伸与拓展。教材以生活反光现象为切入点，通过观察、对比、实验等探究活动，引导学生认识光的反射现象、不同物体反光差异，同时揭秘人眼视物的基本原理，为后续潜望镜制作、光的色彩等内容学习奠定基础。

课本核心原文：1.光线照射到物体表面后会折返，这种现象叫作光的反射。2.几乎所有的物体都可以反射光。3.不同物体表面的反光效果不一样，光滑表面反光效果好，粗糙表面反光效果差。4.我们看到物体，是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。

本课贴合新课标“物质的运动与相互作用”核心概念，聚焦生活化科学探究，兼顾知识建构与实践应用，适配五年级学生从具象感知到抽象推理的认知特点。

二、核心素养目标

1.科学观念：认识光的反射现象，熟记光的反射定义；知晓所有物体均可反光，掌握光滑、粗糙物体的反光差异；理解人眼依靠反射光看见物体的原理。

2.科学思维：能结合生活反光现象，对比分析不同物体的反光特点，初步建立光的反射具象模型，学会归纳总结科学规律。

3.探究实践：能独立完成反光对比实验，规范操作实验器材，准确观察、记录实验现象，自主得出实验结论，提升动手探究与合作探究能力。

4.态度责任：感受光的反射在生活中的广泛应