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- 约7.79千字
- 约 24页
- 2022-10-29 发布于海南
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【课堂实录】《朝花夕拾》教学设计学情分析教材分析课后反思
《朝花夕拾》教学设计
课例名称《朝花夕拾》读中交流课
教学对象七年级学生课时1课时
科目
提供者
语文一、教材内容分析
《朝花夕拾》是教育出版社出版的七年级上册语文课本中的名著阅读丛书之一,本节课是该名著的一节读中交流课,需1课时完成。《朝花夕拾》是对鲁迅童年到青年时期的生活和思想经历的回忆,书中篇章多是写童年往事的,阅读时不妨结合自己的亲身经历,体味其中的思想感情;几篇记人的文章尤其值得反复阅读,要引领学生领会文章强烈的感情色彩和笔法的精妙。在解读鲁迅形象的同时,注意对学生进行名著阅读方法的指导和德育培养,以提升学生的语文综合素养
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