2021年人教版小学六年级《道德与法治》教师工作总结.docxVIP

小学六年级《道德与法治》年终总结 经过一学期的辛勤教学，到今天已按计划顺利完成了人教版六年级上册《道德与法治》课堂教学工作。在教学中，对自己严格要求，全心致力于教学，半年来的教学过程，也是自己学习提高的过程。与同学们的共同进步，与教学同仁的精诚合作与研究探讨，让自己的教学业务能力和理论知识得到很好的提升。 立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教育教学工作作如下总结： 一、学生完成了六年级上册共四个单元的学习。 第一单元《我们的守护者》、第二单元《我们是公民》、第三单元《我们的国家机构》，第四单元《法律保护我们健康成长》，四个单元环环相扣，学习起来非常的系统,但是相对我校学生来说比较抽象。在学习完以后并对这儿单元进行系统的复习，强化学生对法治社会、知法守法、依法维权的意识认知。 1、学生了解了国家法律和国家机构的基础知识。正确认识自己作为中国公民所拥有的各种合法权利和应尽的义务。 2、作为中国公民和社会主义事业的接班人，让学生了解在国家机构依据宪法设置，在宪法和法律的规范下依法行使职权，深入了解我们国家的“人民代表大会制度”，知道人大代表为人民和“一府一委两院”的整个运作流程，明白国家的一切权利属于人民。 3、知道我们是一个法律制度健全的社会主义法治国家，知道为保护未成年人，国家制定了《未成年人保护法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》等专门法律保护我们