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Word PAGE 1 PAGE 1 2022幼师专业毕业论文 ??幼儿师范小学（毕业）生是一个特别的群体，她们即将面向的（教导）对象是学龄前幼儿，她们对幼儿老师职业所持的价值观直接影响着祖国下一代的成长。本文是为大家整理的2022幼师专业的毕业论文（范文），仅供参考。??2022幼师专业毕业论文范文篇一：??第一章 绪论??在实施幼儿教导的过程中，体育教导是一个必不行少的重要部分，其目的在于增进幼儿综合素养的全面进展。相对于理论教导中的“静”，体育教导中的“动”似乎更临近孩子的天性，正确把握幼儿体育教导的（办法）尺度，对于幼儿在生长发育初期的身心健康，起着重要的作用。因此，我们要利用弹性的教学模式，引领孩子们在一个弹性的范围内，塑造自己的共性。??其次章 幼儿期身心特点??那么，如何把握弹性的尺度呢?这要从幼儿的身心特点说起。??2.1 幼儿的生理特点??幼儿期骨骼的骨化过程举行得十分快速，但仍比较懦弱，简单弯曲变形。肌肉系统正在增加，大肌肉群的力气还十分懦弱。幼儿期身体快速生长发育，新陈代谢作用举行得十分剧烈，因而对养分的需要量也特殊大。三岁（儿童）神经系统结构的进展开头完成，但是大脑皮质上的抑制作用还很薄弱，对于动作的故意识地控制的本事还很差。??2.2 幼儿的心理特点??幼儿期以详细的形象思维为特点，但幼儿思维本事较差，发育不成熟，感知、记忆、想象、思维、言语本事都相对较低，社会性较差，（爱好（兴趣））、长处表现不显然，意志不坚决，对问题的推断本事差，应变本事弱，心情、共性、性格都有待于后天的培养，但喜爱?戏耍、嬉戏、好动。??由此可见，在组织学习各种动作时，各方面的因素都可能对幼儿的身心产生不同的影响。我们所谓的弹性教学，正式建立在这样的基础之上，下面，我们分几个方面来举行阐述。??第三章 弹性教学的各个环节??3.1 环境方面??按照有关规定，幼儿园应有与其规模相适应的户外活动场地，而事实上，在一些条件较差的幼儿园，以上关于场地的规定几乎是一个奢望。其它建园较早的幼儿园有相当的一部分已被禁固在有限的空间内了。这些幼儿园地处横街窄巷，无论是向空间进展，还是向周围进展，都是十分困难的。随着各类幼儿园特殊是民办幼儿园的大量兴起，事实上能享受充分的户外活动空间的孩子并不占多数。因此，在这样的状况下，孩子们的活动大部分是室内环境下举行的，这就从某种程度上限制了孩子们与大自然的接触。??为了让孩子们能充共享受户外活动的乐趣，我们必需实行一些相关的（措施），例如，合理分配现有些户外空间，将各个年级活动时光分开，轮番举行活动，同时相同年龄段年级能够使用同一块场地举行活动，利用多次少量的办法使孩子们尽可能多地接触自然;假如碰到有的教室采光、通风效果较好，窗外环境宜人，能够试着把自然搬到教室来，利用在室内布置一些无副作用的动、植物，营造一个贴近自然的环境，这样即使是在室内举行体育活动，孩子们一样能感触自然;在适当的时候，能够组织园外的体育活动，这样可以大大地增强体育活动所需要的场地，丰盛体育活动内容，提升体育活动的质量。固然，这个做法从平安性上讲存在着很大的隐患，这就要求园方在组织活动之前，必需统筹周密地考虑到一切可能发生的问题，同时投入尽可能多的人力来举行现场平安的维护。??利用这样的调整，孩子们感觉到户外活动的空间不再那么紧急和狭窄，情绪上获得释放，老师们更简单调动孩子们爱玩的天性，让体育过程与自然环境充分结合，同时也能更有效地结合其他教导内容，产生多方效益。??3.2 生理方面??前面提到过，幼儿由于其生理方面的缘由，举行体育活动时运动量应该保持相宜，才干收到较好的教学效果，过小过大都不可。过小，则达不到熬炼的目的;过大，又超出了幼儿所能承受的限度，对幼儿的身体健康非常不利。??通常说来设计教学内容时对运动负荷总的要求是从逐步升高到一定程度，保持一段相对平稳，然后再逐步下降到相对宁静。 例如，我们在平衡本事熬炼如走平衡木、滑旱冰等内容时，因为内容本身对于幼儿身体素养的要求较高，负荷也比较大，所以在举行正式练习之前和之后，都需要一些容易的辅助活动来调整幼儿身体的承受本事。比如我们能够先举行拍球的练习，让孩子们的身体渐渐活动开，此时孩子们的身体处于放松状态;然后再举行滑旱冰的项目，此时孩子们身体紧急程度渐渐达到最高值，当孩子们适应了练习的难度之后，身体状态趋于稳定;最后再举行蹦床练习，让孩子们的身体状态逐渐放松，趋于平息。利用这样的联系，孩子们的身体状态经受松到紧、再由紧到松的过程，可以取得较好的熬炼效果。??因此，老师在举行备课时，要充分考虑运动强度与密度相结合的问题。一方面为了使全体幼儿在嬉戏活动中达到预定强度，又不会因负苛过大，超过幼儿的承受本事，老师既要作为作为一个嬉戏同伴参