部编版五年级语文上册《古诗三首：枫桥夜泊》课件.pptxVIP

第2课时;课前导入;枫桥夜泊;助学资料;社会动乱，游子忧愁;初读感知;结合注释，说说这首诗写了什么内容。;品读鉴赏;姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。;诗中描写了哪些景物？;边读诗边想象画面，你看到了什么？听到了什么？感受到了什么？;归巢的乌鸦“呱呱”地啼叫，寒山寺一阵阵悠长的钟声传到客船上来。;你觉得诗中哪个字最能表达诗人此时此刻的情感？; 诗人漂泊在外，在一个秋天的夜晚，泊船在枫桥，看着清冷、幽静的夜景，听着夜半钟声，内心忧愁孤寂。;板书设计;主旨提炼;长相思;助学资料;征途思乡;初读感知;默读《长相思》，结合注释和插图，疏通这首词的大意，小组内交流不理解的地方。;用自己的话说说这首词写了什么内容。; 山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。;此时，诗人身在何处？;“千帐灯”让你想象到了一幅什么画面？; 风一更，雪一更，???碎乡心梦不成，故园无此声。;想象一下：“风一更，雪一更”描绘的是怎样的场景？;下阕中，还有哪些字词能让你感受到天气的恶劣？;词人在家里和塞外听到风雪交加的声音时，心情会有什么不同？;板书设计;主旨提炼;教材习题答案;参考答案：“明月松间照，清泉石上流”描绘的是月光透过松林洒落下来，清泉从石头上潺潺流过的景象，前一句是静态描写，后一句是动态描写。 “竹喧归浣女，莲动下渔舟”描绘的是竹林中传来洗衣女归家时的谈笑声，莲叶晃动，渔人摇舟