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教科版(六年级上册)小学科学手册参考答案
资料来源:网络
编辑整理:静宁县司桥乡唐岔小学教务处
教科版小学科学(六上)《科学学生活动手册》参考答案
(以下答案均为课堂达标答案)
第一单元 工具和机械
第一课:使用工具
1.1,简单机械
1.2,可以固定物品 铁钉没有螺纹 螺丝有螺纹
1.3,注意安全和选择合适的工具
2.1D 2,2A B
3 选择十字螺丝刀 一字螺丝刀 钳子也可以
第二课:杠杆的科学
1,1 错 1.2 错 1.3 对
2.1C
2.2B
3 分析原因:刀根离支点近 刀尖离支点远
第三课:杠杆类工具研究
1.1 D 1.2C
2 方案1 加重秤砣的质量
方案 2 移动提绳的位置
第四课:轮轴的秘密
1.1 省力 轮到支点的距离比轴到支点距离长(用力点到支点距离比阻力点到支点距
离远)
1.1 长 用力点到支点距离比阻力点到支点距离远
2.1 对 2.2 对 3.3 对
3. 用力点到支点距离比阻力点到支点距离远
第五课:定滑轮和动滑轮
1.1 错 1.2 错
2.1D
2.2B
第六课:滑轮组
1.1 塔式吊机里面有很多的动滑轮,它们和动滑轮构成滑轮组
1.2 测力计提起一个钩码时动滑轮也一起被提起(动滑轮有重量),而钩码增加了还是一
个动滑轮,所以比较明显。
2 可以设计用动滑轮
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教科版(六年级上册)小学科学手册参考答案
资料来源:网络
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第七课:斜面的作用
1.1A 1.2C
2 斜面越平坦越省力但费距离 斜面越陡越费力但省距离
:自行车上的简单机械
1.1A 1.2B
2 车轮 链盘 方向盘 刹车杆 脚踏板
第二单元 形状与结构
第一课:抵抗弯曲
1.1 增加宽度 增加厚度 改变材料
1.2 一个
第五课:做框架
1.1 少一根横拉的绳子,承受拉力
2.1 三角形最稳定 梯形次 四边形最不
稳定
2.1B 2.2D
3 四方形或者圆形柱子 有立着有横着
增加抗弯曲能力
第二课:形状与抗弯曲能力
1.1B 1.2B
1.1 轻 重 小 大
1.2 重 稳定性
2 抗弯曲能力是材料本身的性质,不会变
1.3 差 塑料瓶没有镂空框架结构是镂
空的
第三课:拱形的力量
1.1B 1.2 D
2略
1.4 加水 瓶口朝上
2 两个在下面 一个在上面 并且下面瓶
子装水
第七课:桥的形状和结构
第四课:找拱形
1.1 B,D
1.2A,B,C 1.3 A
1.1 B
第八课:用纸造一座桥
1.1 A,B 1.2B.C,D
2 它们都很强的抗弯曲能力
第三单元 能量
第一课:电和磁
1.1 磁场
2.不同点是电磁铁可以有磁可以无磁,可
以改变南北极
1.2 稍稍偏转 大幅度偏转
2 做电磁铁
第三课:电磁铁的磁力一
1.1 缠绕圈数 缠绕圈数越多磁力越强
1.2 电池数量 缠绕圈数 电池电量
2.1B 2.2A B C
第二课:电磁铁
1.1D 1.2 B
3略
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教科版(六年级上册)小学科学手册参考答案
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2.1C A 2.2B
第四课:电磁铁的磁力二
1.1A C 1.2 D
2、略
3、略
第七课:电从哪里来
1.1 机械能 电能
1.2 小电动机发出的电台微弱,没有办法
点亮小灯泡。
第五课:神奇的小电动机
1.1A B 1.2B C
2.1C 2.2 A B C D
3 清洁 可以循环利用
2 、与电流方向有关。
第六课:电能与能量
第八课:能量与太阳
1.1 错 1.2 对 1.3 错
2.1 线圈 铁芯
1.电灯-----电能---光能
电饭煲----电能---热能
水利发电---机械能---电能
洗衣机---电能---机械能
音响---电能----声能
2.2 磁性 南北极
3.1B 3.2A B C 3.3B D
4略
第四单元 生物的多样性
第二课:校园生物分布图
1 藏羚羊---青藏高原
企鹅----南 第五课:相貌各异的我们
1.1 对 1.2 错 1.3 对
红狐----美洲 2略
极
大熊猫---四川
南部
白鳍豚---安微
珙桐----云贵地区 第六课:原来是相互关联的
扬子鳄---长江 北极狐---北极
2龙岩 –华南虎
1.1 对 1.2 对
2.1A C 2.2B
第三课:、多样的生物
1.1B 1.2 A
第七课:谁选择了它们
2.上杭步云的红豆杉 龙岩地区的银杏树 1.1 错 1.2 错 1.3 对
大白鹭 C 翠鸟C 大冠鹫 B 鸽
子A
第四课:种类繁多的动物
1.1C 1.2B 1.3C
2 骨骼,牙齿都是化石定物种的重要标准
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