5.2.1三角函数的概念(一) 【新教材】人教A版高中数学必修第一册课件.pptxVIP

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  • 2022-10-29 发布于浙江
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5.2.1三角函数的概念(一) 【新教材】人教A版高中数学必修第一册课件.pptx

第五章三角函数;探要点·究所然;探究点一 锐角三角函数的定义;思考2 如图,锐角α的顶点与原点O重合,始边与 x轴的非负半轴重合,在α终边上任取一点P(a,b), 它与原点的距离为r,作PM⊥x轴,你能根据直角 三角形中三角函数的定义求出sin α,cos α,tan α吗?;思考3 如图所示,在直角坐标系中,以原点为 圆心,以单位长度为半径的圆为单位圆.锐角α 的终边与单位圆交于P(x,y)点,则有:sin α= , cos α= ,tan α= .;探究点二 任意角三角函数的概念;?;思考2 对于确定的角α,这三个比值是否会随点P在α的终边上的位置的改变而改变呢? 答  由三角函数的定义知,三角函数值是一个比值,即一个实数,它的大小只与角α的终边位置有关,即与角有关,与角α终边上点P的位置无关.;思考3 在上述三角函数定义中,自变量是什么?对应关系有什么特点,函数值是什么? 答 (1)正弦,余弦,正切都是以角为自变量,以单位圆上点的坐标或坐标的比值为函数值的函数,我们将这种函数统称为三角函数.;(3)当α是锐角时,此定义与初中定义相同;当α不是锐角时,也能够找出三角函数,因为,既然有角,就必然有终边,终边就必然与单位圆有交点P(x,y),从而就必然能够最终计算出三角函数值.;?;反思与感悟 利用三角函数的定义,求一个角的三角函数,需要确定三个量:角的终边

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