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PAGE PAGE 1 【文档尺寸：A4 字体：仿宋 标题字号：20 正文字号：12】 关于节约用水优秀演讲稿 　　关于节约用水优秀演讲稿 篇1 　　敬爱的老师、亲爱的同学们： 　　大家早上好!我是初一6班的X同学，今天我国旗下发言的题目是《节约用水，从我做起》。 　　在校园里，我曾看到过有些同学从洗手间出来，在洗手盆那泼水玩耍，或者不关水龙头就走掉。浪费水的现象在我们身边仍然存在。 　　水是生命之源，它使大地生机盎然。生命从水中走来，一代代生息繁衍。而且，水不但孕育了生命，也是我们人类体内维持生命的最重要的物质，还是我们人类生活、生产的重要资源。 　　如今，水路四通八达，我们现在只需轻轻一扭水龙头，就会有源源不断的水流出，所以有些人对水资源毫不珍惜，以为水是取之不尽，用之不竭的，可现状恰恰相反。据统计，在我国，三分之二的城市存在供水不足，全国城市年缺水量为60亿立方米左右，其中缺水比较严重的城市有110个。更可怕的是，预计到20xx年，世界上将会有30亿人面临缺水，40个国家和地区淡水严重不足。 　　水资源的危机已经迫在眉睫，虽然此时我们不能力挽狂澜，但我们可以尽一份自己的微薄之力，节约如今稀少的水资源。同学们，每年的3月22日是世界节水日，请允许我向同学们发出如下倡议： 　　一、树立爱水意识，做生命之源的呵护者。水和每一个人的日常生活息息相关。我们要充分认识爱水护水的重要意义，自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念。 　　二、养成节水习惯，做科学节水的实践者。不积跬步，无以致千里;不积小流，无以成江河。我们在用水的时候要做到刷牙洗脸用盆接水，洗衣洗物用桶接水，不能在水龙头下直接洗衣洗脸;别把水龙头开到最大，用水后关牢水龙头，养成护水节水的好习惯。 　　三、弘扬节水风尚，做节约用水的宣传员。一方面，我们要利用宣传栏、海报、广播台大力宣传我国的水资源状况、水危机及节水的具体措施;同时我们要从自己做起，积极传播节水理念，从带动身边的同学开始，进而带动更多的人投入到节水中来，努力形成人人关心节水、时时注意节水的好风尚。 　　同学们，爱水是一个人的品质，节水是我们的责任。建设和谐校园，需要人人爱水、处处节水。让我们积极行动起来，爱惜每一滴水，让我们的校园更加美丽，让我们的世界更加美丽。 　　我的发言完了，谢谢大家。 　　关于节约用水优秀演讲稿 篇2 　　尊敬的老师，亲爱的同学： 　　水是人类巨大的财富。严重缺水已经成为危害人类的四大危机之一。仅是国就已有110多个城市面临着严重缺水的问题。知道吗?现在已有四分之一的水不适合鱼类生长，生命之河是无限的但水资源是无限的水是珍贵的自然资源。有99.5%水不能直接饮用，这是多么可怕啊! 　　人民生活水平提高和经济的发展，随着人口的增长。水资源耗量巨增，而可用水在日益减少，这中间，约有10亿人喝不到清洁的水，那么，造成水污染的原因到底是什么呢?这主要是工业排放的污水、二氧化硫体、农业生产化肥和城市污水。 　　那么，同学们如果我还不珍惜水资源。最后一滴水将是眼泪，为了自己，为了他人，请珍惜每一滴水吧! 　　今天我从电脑上看到云南干旱的图片资料。那里很缺水，大水库已经干涸了，小鱼卡在干枯的石缝里张着嘴渴死了，庄稼也颗粒无收，小朋友提着水桶等着接水。 　　我觉得灾区人民很可怜，所以我捐了4块钱给他们，希望他们生活的更好。我们要节约每一滴水，在学校洗手的时候不要玩水，看到外面水龙头没关紧要把它关紧，洗脸的时候水要倒少一点，洗马桶的时候要用用过的水刷马桶。节约每一滴水，人人有责。 　　关于节约用水优秀演讲稿 篇3 　　尊敬的老师，亲爱的同学们： 　　大家好! 　　鼓励，是勇气之源;动脑，是聪慧之源;坚持，是力量之源;但最重要的是生命之源，如果没有生命之源，什么勇气之源、聪慧之源、力量之源都是些一文不值的东西。那么什么是生命之源呢? 　　水，就是人生中最珍重的生命之源。为什么这么说呢?因为水是这世界人类和动物所不能缺少的。在沙漠中，一个人没有水喝也没有食物可吃，如果当时有一片绿洲，那个人一定会欣喜若狂地跑过去，用水倒满水壶，用清凉的水碰上那火热的脸庞。要是当时没有那一片绿洲里的水，那个人还能活下来吗?不能。那个人还能解渴吗?不能。 　　然而我们的国家那么地缺水，有人却一而再再而三地浪费掉生命之源。当我看到一个初中生，用一块钱买了一瓶水，虽然一块钱面值很小，但它却换来一瓶甘甜可口的水，我看到他举起那瓶水喝时，我心想：啊!幸亏没有浪费掉。但在我刚刚想完时，瓶子里还剩一小半水时，他却无情地将这瓶水丢进了垃圾箱。我心想：哼，等着我们的国家用水紧张时，看你还敢不敢浪费!其实水连续可以做许多事情，比如洗手水可以洗脚，洗脚水还可以冲马桶。洗手水还可以洗抹布、拖地、浇花。 　　干