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川教版《生命 生态 安全》五年级上册第9课《我健康吗》课件.pptx
川教版 生命 生态 安全五年级上册
2022年新版
第九课 我健康吗
川教版五年级上册
教学目标
新知导入
人生最大的财富是什么?
你知道吗?
健 康
说说看
新知讲解
你说我说
新知讲解
世界卫生组织:健康是指一种身体上、心理上、社会适应和道德的良好状态,而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。
世界卫生组织提出的健康的十条标准:
精力充沛,能从容不迫地应付日常生活和学习。
处事乐观,态度积极,乐于承担责任与义务。
善于休息,睡眠良好。
适应环境,应变能力强。
对一般性感冒和传染病有一定的抵抗力。
体重适当,体形匀称。
眼睛明亮,不发炎。
牙齿清洁,无缺损,无疼痛;齿龈颜色正常,无出血现象。
头发有光泽,无头屑。
十.骨骼健康,肌肉、皮肤有弹性,走路轻松,反应敏捷。
对照上面的十项标准,你觉得自己健康吗?
你说我说
语文检测时,小敏因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,一怒之下,把试卷撕了,哭着离开考场。之后的几天她吃不下饭、睡不着觉,精神恍惚,生病了。
不满、委屈、气愤、自责、有过错感等负面情绪,都可能把我们带到病床上。
情绪也能致病
启示:我们要学会调整心态,摆脱负面情绪的影响,把健康掌握在自己手中。
他俩为什么会不舒服?
吃了不健康的食品
不健康的生活方式
新知讲解
生活方式是指个人及其家庭的日常生活的活动方式,包括衣、食、住、行以及闲暇时间的利用等。
你说我说
你说我说
不健康的生活方式
二、明确学生睡眠时间要求。根据不同年龄段学生身心发展特点,小学生每天睡眠时间应达到10小时,初中生应达到9小时,高中生应达到8小时。学校、家庭及有关方面应共同努力,确保中小学生充足睡眠时间。
养成健康的生活方式
健康生活方式主要包括合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡四个方面,而这四个方面同时也是健康生活方式的四大基石。
合理膳食
饮食习惯良好,每天五谷杂粮。
食物五颜六色,多吃蔬菜水果。
每天运动一小时,运动强度要适当。
体育锻炼要坚持,循序渐进体质强。
适量运动
喝酒容易伤肝胃,吸烟损害呼吸道。
儿童正处生长期,不沾烟酒身体好。
远离烟酒
乐观向上有自信,学习做事真快乐。
自我调节心情好,真心待人朋友多。
豁达开朗
新知讲解
结合自己的生活实际,想想我们应该怎样做,才能成为一名身心健康的小学生?
健康行动小计划
合理膳食:
________________
2.________________
3.________________
远离烟酒:
________________
________________
________________
适量运动:
________________
________________
________________
豁达开朗:
________________
2.________________
3.________________
健康行动小计划
合理膳食:
少吃零食、坚持喝牛奶
2.不偏食挑食
3.保证主食、肉类、蔬菜水果的摄入
远离烟酒:
首先要提高防范意识
2.要远离可能对我们产生危害的地方
3.要学会拒绝和求助
适量运动:
每天运动30到40分钟
2.每周至少锻炼三次
3.选择步行、骑车为主要的交通工具
豁达开朗:
受了委屈不要怨天尤人
2.学会换位思考,包容一切
3. 多给自己一些信心和鼓励
课堂总结
健康是1,其余都是0
新课小结
板书设计
1.什么是健康?
我健康吗
2.影响健康的因素
3.健康的生活方式
课堂练习
1.良好的饮食习惯是健康的重要保证,你认为以下说法正确的( )
A.吃饭时应该避免暴饮暴食
B.为节省时间,吃饭时要狼吞虎咽
C.食物中含糖的成分要多
D.青少年应多吃肥肉等高脂肪物质
A
课堂练习
2.以下不属于健康生活方的是( )
A.合理膳食,加强锻炼,提高免疫力
B.远离地沟油,不吃“三无”食品
C.要求父母购买手机,方便日夜上网
D.保持积极向上的心态,学会与人相处
C
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2022年新版
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