部编版《道德与法治》二年级上册第11课《大家排好队》精美课件.pptx

第十一课大家排好队最新部编版二年级上册道德与法治 新课导入想插队！没！门！ 今天晚上我和爸爸去超市，我挑了几个山竹，装在袋子里，就往称菜的地方走去。俺滴个神啊，我望着长龙般的队伍，有点傻了眼，队尾都排到千里之外了，这得啥时候才能排上啊！　好不容易排上了对，这时，后面又来了一位称菜的.阿姨，她推着个大购物车，一下子占了两个人的空，把我像汉堡包一样挤在了中间。我有点不爽，心想：后面那么大的空都不往后退退，也不看你前面的人都成什么样子了，我不由得望了望那位阿姨，可是，她不但不让让，还气定神闲地看着购物车上的宝宝，我更生气了。　不知不觉，时间过得飞快，在与阿姨强烈的“心理战”中，下一个就到我了，这时，后面的阿姨拿着菜把手伸到我面前，我想：想插队！没！门！等上一个人称完菜，我立马把菜放到了称上，表面上很平静，心里却暗喜不已　终于称完菜了，我长呼一口气，那位阿姨也向柜台走去…… 与阿姨强烈的“心理战”中，小作者没有相让，坚持遵守秩序的原则，让破坏秩序的人做着斗争。他的表现真棒呀！小朋友们，你有没有这样“斗争”的经历呢？能和大家分享下吗？ 公共秩序要遵守，该排队时莫插队！今天，就让我们走进第十一课，学习排队的好处，我们应该如何来排队吧！——大家排好队！讲授新课还是排队好公共秩序要遵守，该排队时莫插队！遵守公共秩序是人们公共生活得以正‘常进行的保障，我们要以遵守公共秩序为荣，愿意自觉遵守公共秩序，在学习、生活、活动中做文明小顾客，文明小乘客，明小观众，文明小游客等还是排队好 你喜欢哪一种发作业本的方式？为什么？ 第二种，因为发作业本又快又不挤。 图中的小朋友做得对吗？为什么？同桌互相说一说 2015年10月，某小学由于学生下楼参加活动时，没有排队，发生拥挤踩踏事件，造成1名学生死亡，12名学生受伤。多么惨痛的教训啊！ 看到这些，你们想说什么？学 生 谈 感 受 是啊，我们无论在什么地方都要遵守秩序，排好队，尤其是在人多的地方更要自觉排好队。哪些地方要排队无论在学校还是在公共场所，我们都要坚持做一个讲礼仪、守秩序的人，自觉排队，以便又快又好地做完事情。同学们，既然排队这么重要，那你知道哪些地方需要排队吗？哪些地方要排队他们为什么排队呢？学生讨论并全班交流 无论在学校还是在公共场所，我们都要坚持做一个讲礼仪、守秩序的人，自觉排队，以便又快又好地做完事情。 说一说：学校还有哪些地方需要排队？学生回忆并回答问题阅览室、操场等。 这两幅图中的人们正在做什么？他们这样做对吗？他们为什么那么做？小结：守规则、懂礼让，尊老爱幼是我们的传统美德，我们要时刻遵守。怎样排队好自觉排队，可以又快又好地做完事情。小小的“排队”里还有这么多的内涵，看来“排队”这件事情还真藏着不少秘密在等着我们来发现呢！小朋友们，你们觉得怎样排队好？有没有排队的小妙招和大家分享呢？怎样排队好（1）图中画的是什么地方？人们正在做什么？（2）他们做得好不好？谁做得好，谁做得不好？为什么？（3）如果你遇到这样的事情，你会怎么做？学生和同桌互相说一说，全班交流我说你说在公共场合，不管有没有明文规定或是他人监督，都应该主动排队。排队时应与前面的人保持适当距离，能主动批评、制止不守秩序的行为，以维护公共秩序。总结 公共秩序要遵守，该排队时莫插队！遵守公共秩序是人们公共生活得以正‘常进行的保障，我们要以遵守公共秩序为荣，愿意自觉遵守公共秩序，在学习、生活、活动中做文明小顾客，文明小乘客，明小观众，文明小游客等。 无论在学校还是在公共场所，我们都要坚持做一个讲礼仪、守秩序的人，自觉排队，以便又快又好地做完事情。小小的“排队”里还有这么多的内涵，看来“排队”这件事情还真藏着不少秘密在等着我们来发现呢！课后作业 写一写自己排队的趣事，看看谁写的最好，谁的想法最妙。板书设计大家排好队还是排队好哪些地方要排队怎样排队好谢谢观赏大家排好队我们一起来点“赞”你会给谁点赞？请说明理由。上下楼梯时排队更安全游戏时排队更文明午餐时排队不拥挤放学时排队不混乱上车时排队不争抢红狐狸却有自己的做法和想法听一听：红狐狸皮克的心里话 为什么要排队呢？如果上公交车排队，我可能就抢不到座位；如果上厕所排队，我可能要等好长时间，所以我不想排队。 你们同意它的说法吗？我们从下面的故事中寻找答案吧。“排队”与“不排队”“不排队”还会发生非常严重的事故对此，你有什么想法？ 2015年10月，某小学由于学生下楼参加活动时，没有排队，发生拥挤踩踏事件，造成1名学生死亡，12名学生受伤，多么惨痛的教训呀！观点对对碰 我们做完课间操回教室的时候，在楼道里经常有人推挤，特别危险。我想提醒大家千万别再这样做了！ 原来我觉得不排队是件小事，没想到竟能酿成大祸。为了安全，一定要排队。 人多的时候不排队，互相拥挤，实在太危险，太可怕了。知识补充：防拥挤、防踩