青岛版一年级数学下册《五 第2课时 两位数加整十数的口算方法》教学课件PPT小学公开课.pptxVIP

五 绿色行动——100以内的加减法（一）第2课时 两位数加整十数的口算方法青岛版数学一年级（下）结合实际情境，在解决问题的过程中，掌握100以内的两位数加整十数的口算方法。在观察、操作活动中初步学会思考问题。能够运用所学知识，提出简单的实际问题，培养 初步的应用意识，体会数学与生活的密切联系。【重点】掌握100以内两位数加整十数的口算方法，并能正确 熟练的进行口算。【难点】培养初步的应用意识，体会数学与生活的 密切联系。我浇了26棵。我浇了3棵。亮亮我浇了30棵。东东芳芳亮亮和芳芳一共浇了多少棵花？思路分析亮亮浇了26棵。芳芳浇了30棵。？棵（棵）+=列式：怎样计算26+30呢？方法一数一数从26开始，10个10个地往后数3个数。5626 463626+30=56方法二借助小棒摆一摆26+30=565捆5捆和6根合起来是56根。方法三借助计数器拨一拨再先拨3206。百 十 个26+30=56方法四利用数的组成口算2 6 + 3 0 =56先算20+30=50， 再算50+6=56。6 20+50+想一想计算26+3和26+30时，有什么不同？都是26加几，一个是加3，另一个是加30。1.照样子摆一摆，算一算。63+10=7346+40=8632+50=8228+30=5835+20=5550+45=9534+20= 54（教材第44页“自主练习”）2.看图回答问题。一共有多少个？30个47个+47 = 77 (个)30（教材第44页“自主练习”）3.找妈妈。27+1040+1532+5 20+3537556848+2010+4562+6（教材第44页“自主练习”）4.在○里填上“＞”、“＜”或“=”。24+5○ 7443+4○= 4773+6○= 7935+30○ 384+55○ 953+22○ 52（教材第45页“自主练习”）5.看图回答问题。去年栽了30棵树。（1）一共有多少棵树？+= 75 (棵)45今年又栽了45棵。30（教材第45页“自主练习”）湖里有23只天鹅。（2）一共有多少只天鹅？+= 29 (只)236（3）你还能提出什么 问题？一共有多少朵花？ 25+4=29（朵）两位数加整十数的口算方法：把两位数分成整十数和一位数， 先用整十数加整十数，再用所得 的结果加一位数。谢谢观看Thank You