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工学一体化教学模式培训资料 机械制图课程是机械专业学生的必修课程。由于该课程的理论性比较抽象, 所以培养学生的空间想象力和读图能力是该课程的首要任务。在工学一体化教学中,弱化了教师角色,强化了学生角色,也就是老师只需要扮演导演,而学生担任演员。给学生更多的时间自主学习,让学生充分发挥主观能动性,独立思考独立完成, 并把自己的想法写下来,包括存在的困惑和疑难问题,开展小组讨论、交流,最终达到合作学习的效果。 一、机械制图课程存在的问题1.在教学方法上 目前机械制图类课程采用的教学方法以填鸭式为主。教师在讲台上讲,学生在下面听。随着先进教学方式的发展,教师在教授本文由.L.收集整理过程中采用了多