幼儿园教案 ｜ 小班公开课教案：《太阳和月亮》.docVIP

幼儿园教案 | 小班公开课教案：《太阳和月亮》 小班公开课教案：《太阳和月亮》 　　活动目标： 　　1、引导幼儿感受诗歌中“静悄悄”与“热闹”的氛围，体验诗歌带来的不同意境。 　　2、初步理解诗歌内容，学习有感情地诵读。 　　3、尝试用“xx醒来了”、“xx睡着了”说一句话。 　　活动准备： 　　1、两段不同风格的音乐(《森林狂想曲》，《摇篮曲》)。 　　2、图片若干(小蝴蝶、小猪、小狗、小鸭、小猫等)。 　　活动过程： 　　一、导入 　　1、听音乐入室(播放《森林狂想曲》) 　　今天活动室除了来了那么多客人老师，还来了两个特殊的小客人。 　　2、出示图片太阳 　　(1)教师：小朋友们好。幼儿：太阳公公好。教师：我们的宝贝可真有礼貌，太阳出来了，白天到了，你们去干什么呀? 　　幼儿自由回答。 　　教师：太阳出来了，白天到了，小朋友们都去幼儿园，一起做游戏了，白天真热闹! 　　3、出示图片月亮 　　教师：太阳落山了，月亮出来了，小朋友们好。 　　幼儿：月亮好。 　　教师：月亮出来了，晚上了，小朋友们要去干什么呀? 　　幼儿自由回答。 　　教师：月亮出来了，晚上了，大家都睡着了，夜晚静悄悄! 　　二、看图理解儿歌 　　1、分别出示太阳和月亮，提问：太阳出来了，照在身上暖洋洋的，小朋友看一看谁醒来了? 　　2、引导幼儿用儿歌里的话说出来。 　　幼儿：小鸟醒来了，小树醒来了，小朋友