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有一些的花的颜色是红的、蓝的或者紫的，这些花里含的色素叫“花青素”，花青素遇到酸就变红，遇到碱就变蓝，小红在得知这个知识后，作了如下家庭小实验：将紫色的喇叭花泡在肥皂水里，喇叭花很快就变成了蓝色。她又将另一朵紫色的喇叭花泡在家庭厨房里的某种调味品中，喇叭花变成红色，请你根据以上实验现象回（1）肥皂水的PH 7，（填大于、小于、等于）（2）小红用的调味品是 物质（3）喇叭花的汁液的性质与化学实验室中常用的 性质相似（4）人如果被蚂蚁蜇伤（已知蚂蚁的分泌物的PH 值比醋小，而产生灼痛感），在伤口上涂抹哪些日常用品，可减轻灼痛感，其依据是什么？（已知日常用品的PH值：醋—3、牙膏—9、食盐水—7、肥皂水—10）（5)某同学用PH 试纸测定某溶液的PH值，他先用蒸馏水将试纸润湿，再将待测液滴在试纸上，测得的溶液的PH 为6，则实际的溶液的PH值 6复习第二节 常见的酸和碱阅读课文P185: 人的胃液中含有 ，食醋中含有 ，酸雨中含有极少量的 和 。通常所说的“三大强酸”是指 、 、 （用化学式填写）。实验室制二氧化碳使用 和 ，蓄电池中使用 ，它们分别由浓盐酸和浓硫酸稀释而成。浓硫酸浓盐酸浓硝酸溶质的化学式H2SO4HClHNO3颜色无色无色无色状态粘稠、油状液体液体液体气味无味刺激性气味刺激性气味浓度98%36%~37%70%密度（与水比较）1.84g/mL1.17g/mL1.42g/mL敞开试剂瓶口发生的现象无明显现象产生白雾产生白雾浓硫酸浓盐酸浓硝酸是否具有挥发性不易挥发有挥发性有挥发性与水混合放出大量的热露置在空气中后的溶液质量变大变小变小露置在空气中后的溶质质量不变变小变小露置在空气中后的溶剂质量变大不变不变露置在空气中后的质量分数 变小 变小 变小 注意浓硫酸具有一定的特性：（1）吸水性（物理性质）用于气体干燥，但除NH3等碱性气体除外[2NH3 + H2SO4 == (NH4)2SO4]（2）脱水性（化学性质）——黑面包实验（浓硫酸与蔗糖反应，使之炭化。）（3）强氧化性，腐蚀性——与金属发生反应，不生成氢 气而是水在加热的条件下，能与排在氢后面的金属（如Cu）反应，如：Cu+2H2SO4（浓）==CuSO4+SO2↑+H2O 又如，浓硫酸与铁反应后，能生成一层致密的氧化膜，你还知道吗？实验室是用什么药品制取氢气的呢？你知道如何稀释浓硫酸吗？浓硫酸溶于水放出大量的热量，足以使水分沸腾，并且水的密度小于浓硫酸的密度。如果把水倒入浓硫酸中，水就会浮在浓硫酸上面，溶解时放出大量的热，致使水沸腾而使硫酸液滴向四周飞溅而造成事故。友好提醒酸入水，沿器壁，缓慢倒，不断搅。安全事故的处理：首先迅速用抹布将其擦拭，然后用大量水冲洗，最后用3%~5%的NaHCO3涂敷。稀硫酸溅到皮肤上后，应该马上冲洗，因为随着稀硫酸中溶剂的蒸发，也会变成浓硫酸。1、实验室常用的三酸是 、 、 。2、浓盐酸暴露在空气中易形成 ，是因为浓盐酸具有 性，因此，久置的浓盐酸归纳：的溶质质量分数 （填变大、变小、不变），实验室常用盐酸制取二氧化碳，则一定含有 和 气体的杂质3、浓硫酸在实验室中可用于气体的 ，是因为浓硫酸具有 性；浓硫酸滴在纸张上，会发生 现象，是因为具有 性，与前者的本质区别是 。实验室稀释浓硫酸的具体的操作是 。若实验中，不小心将浓硫酸溅在皮肤上，则你的处理方法是 。想一想在前面的学习中，你接触使用过稀盐酸吗，又反映了盐酸的什么性质？二、稀硫酸、盐酸的化学性质稀硫酸和稀盐酸的化学性质稀硫酸稀盐酸 酸碱指示剂与金属反应镁 条锌 粒铜 片与铁锈（金属氧化物）反应使紫色的石蕊试液变红，酚酞遇酸不变色有气泡有气泡有气泡有气泡无气泡无气泡红棕色的不溶物溶解，溶液变为黄色红棕色的不溶物溶解，溶液变为黄色稀硫酸和稀盐酸的化学性质稀硫酸盐酸与碱反应与氢氧化钠（滴有酚酞）反应与氢氧化铜的反应红色退去红色退去蓝色的不溶物溶解，溶液由无色变为蓝色蓝色的不溶物溶解，溶液由无色变为蓝色与盐反应与氯化钡溶液的反应与硝酸银溶液的反应与碳酸钙的反应有白色的不溶于硝酸沉淀产生有不溶于硝酸的白色沉淀产生有气泡产生小结：你能归纳出盐酸和稀硫酸的化学性质有哪些？1、写出下列物质的化学式:硫酸 盐酸 硝酸 碳酸硫酸镁 氯化镁 硫酸锌 氯化锌硫酸亚铁 氯化亚铁 硫酸铝 氯化铝硫酸铁 氯化铁 硫酸铜 氯化铜碳酸钙 氯化钙 碳酸钠 硫酸钠 2.打开盛有下列试剂的试剂瓶后，在瓶口出现白雾的是A.