湘电子版1.3微视频编辑与制作 教案.docVIP

21世纪教育网精品试卷·第 PAGE 2页（共 NUMPAGES 2页） PAGE 2 湘电子版2019信息技术八年级上1.3微视频编辑与制作 课时：一课时 课类：综合，探索 教学用具：图片、课件等。 学生用具：课本、图片。 课题 微视频编辑与制作 单元 1 学科 信息技术 年级 8 教学目标 信息意识：能根据主题的需求，用视频表达思想；了解微视频制作的一般流程。 计算思维：能通过软件与硬件相结合的项目活动采集、分析和呈现数据。能利用视频编辑软件制作完整的微视频，能够根据脚本设计对素材进行合理的剪辑。 数字化学习与创新：根据学习需要，有效搜索所需学习资源，能为视频设置适当的转场效果、字幕以及音效。 信息社会责任：能熟练地录制声音、处理音频，并能对其进行客观分析，形成自己的观点。 重点 微视频制作的一般流程。 难点 利用视频编辑软件制作完整的微视频。 教学过程 教学环节 教学活动 学生活动 设计意图 新授导入 提出问题 解决问题引发兴趣 分析对比 设置问题引发思考 欣赏分析运用知识 一、新课导入 老师提问。 师：同学们，你知道什么是微视频吗？它具有怎样的特点？ 学生自由回答，如互动性、娱乐性。 老师介绍微视频，邀请一个学生进行阅读。 资料：微视频又称视频分享类短片，是指个体通过计算机、手机、摄像机等终端摄录的，上传互联网播放共享的，时长短则30秒、长则在20分钟左右的视频。微