高考语文复习
之
诗歌情感;常见的诗歌情感:(与题材密切相关);五、咏史怀古诗:1.对历史作冷静的理性思考;
2.将史实和现实扭合在一起,感悟昔盛今衰;
3.感慨个人遭遇
六、边塞诗:1.渴望建功立业,报效国家的豪情壮志;
2.状写戍边将士们的乡愁,家中思妇的别离之愁;
3.边塞地区环境的恶劣和连年征战的残酷与艰辛;
4.宣泄对黩武开边的不满,对将军贪功启衅的怨情。
七、闺怨诗:1.妇女对丈夫的思念;
2.对易逝青春的哀怨;
3.对自由生活的向往;
4.歌颂真挚爱情。;把握诗歌主??情感的方法:;示例:李清照《声声慢》;愁;3、联系词人生平和写作背景;李清照《声声慢》表达了哪些情感?;诗歌情感题答题模板:;示例:;学生作答:;学生作答:;答案:①对王长史知遇之恩的感激。“深恩重百年”意思是您的情深恩重,令我终身难忘,表达对王长史知遇之恩的感激。
②与王长史离别时的悲伤。颈联的景物描写写到田野的景色笼罩一层寒雾,山上的光线逐渐黯淡,暮烟升起。借景抒情,抒发了与王长史离别时的悲伤。
③对今后不能再侍奉王长史的遗憾与伤感。“终知难再奉,怀德自潸然”意思是终归知道难以再挽留,想起你的恩德,我还是忍不住落下了泪水,表现与王长史离别时的不舍对今后不能再侍奉王长史的遗憾与伤感。
;答题中常见的问题:;答案:
诗人饱受羁旅漂泊之苦,但对比农家的艰辛,深感自己不事生产而坐享其成,流露了自惭的心情,同
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