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教师信息化教学能力计划 教师信息化教学能力起点自我分析 随着信息化的飞速发展,面对这些先进的教育技术、先 进的教育理念和教育方式,我曾感到很困惑,因为自己能力 有限,面对先进技术感到一筹莫展。但是,经过信息技术培 训和教学实践,现在我已经初步具有在应用信息和信息技术 时理性看待信息活动和主动应用信息技术开展历史教学活 动的意识,并勇于面对与积极克服信息化教学中碰到的困难。 我也初步掌握了一些常用的信息化教学设备的使用方法,例如我经常利用人人通教学平台进行教学,通过创设生动活泼的教学情境,使自己的课堂更有吸引力,引领学生在初中历史天地中吸收营养。我也基本掌握了一些常用字的应用软件的使用方法,例如

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