古诗词诵读《春江花月夜》课件29张+2022-2023学年统编版高中语文选择性必修上册.pptx

春江花月夜;1、了解作者生平及本诗的历史地位。 2、赏析具体诗句，掌握炼字题型。 3、深刻领悟诗中抒发的游?思妇的相思之情和体现的宇宙与??的哲理，培养学?敬畏?命、珍惜?命的??态度，以及对纯洁情感，真、善、美精神的追求。（难点）;1、通过朗读，品味诗的语言美、景物美、哲理美、情感美。 2、深刻领悟诗中抒发的游?思妇的相思之情和体现的宇宙与??的哲理，培养学?敬畏?命、珍惜?命的??态度，以及对纯洁情感，真、善、美精神的追求。;张若虚（约660—约720），???代诗人。扬州（今属江苏）人。官兖州兵曹。与贺知章、张旭、包融齐名，号称“吴中四士”。事迹略见于《旧唐书·贺知章传》。《全唐诗》仅存其诗二首。;关于此诗的具体创作年份已难以确考，而对此诗的创作地点则有三种说法：扬州文化研究所所长韦明铧认为，诗人是站在扬州南郊曲江边赏月观潮，有感而发，创作了此诗，表现的是唐代曲江一带的景色；长期从事瓜洲文史研究的高惠年认为，此诗作于瓜洲，表现的是千年古镇瓜洲江畔清幽如诗的意境之美；长期从事大桥文史研究的学者顾仁认为，此诗作于扬子江畔，其地在今扬州市江都区大桥镇南部。;《春江花月夜》为乐府吴声歌曲名，相传为南朝陈后主所作，原词已不传，《旧唐书·音乐志二》云：“《春江花月夜》《玉树后庭花》《堂堂》，并陈后主作。叔宝常与宫中女学士及朝臣相和为诗，太乐令何胥又善于文咏，采其尤艳丽者以为此曲。”后来隋