五年级下册英语Recycle教案（2套）6.docxVIP

年 月 日第 周星期总第课时 授课内容 Recycle 1第一课时 教学目标 1、复习有关一天中的活动及活动时间的短语和句子。 2、填写或制作作息时间表。 3、培养合理安排时间及热爱劳动的观念。 教学重、难点 重点与难点是综合运用第一单元的中心语言，对一天中的活动进 行有条理地表达。 教学手段、方 法 多媒体课件 教 学 过 程 教学环节 师生活动 复习导入 合作探究 (1)全班一起唱第一单元的歌曲“Weekend” (2)全班吟唱第一单元第二页Lets chant局部的歌谣。 (3)教师放四年级下册第二单元A局部Lets do的录音，师生 一起做TPR活动。 (4)音乐停止时，教师继续做几个动作来表示第一的动词短语， 如：get up , go to school , climb mountains 等，请学生来猜。学生 每猜出一个，教师即于学生一起拼读该短语，并板书在黑板上。 Ask and answer (1)教师与学生进行快速回答，如:When do you get up ? At 6:30 in the morning . When do you eat breakfast ? At 7:00 in the morning .” 等。教师把学生回答的时间写在黑板上相应的动词短语下面。 (2)教师将全班分成四大组进行“连锁问答”游戏。四个组同时  年 月 日第 周星期总