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- 2022-10-30 发布于云南
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《中外历史纲要》(上)第11课辽宋夏金元的经济与社会 “华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世。” ——陈寅恪《邓广铭〈宋史职官志考正〉序》自主学习 基础测评第11课 辽宋夏金元的经济与社会 学生课前自主学习完成本课导学案上的“基础测评”,老师课堂检查完成情况。 一、稻麦复种 宋 丝绸 煤 二、榷场 主币 外贸税 临安 三、南多北少 大运河 南北分卷 四、全社会 雇佣 松驰 发展趋势 五、普遍使用,提高了金属冶炼的产量和质量 思维导图 体系建构 思维导图法,是以图示的方式建构知识体系的方法。 请根据教材内容,以“辽宋夏金元的经济”为主题,绘制思维导图。重难突破 能力提升第11课 辽宋夏金元的经济与社会探究1农业变化探究3商业变化探究5社会变化探究2手工业变化探究4经济格局变化探究1农业变化如何理解宋代“传统自然经济结构有一定突破”?稻麦复种制的普及粮食产量的提高出现固定种植经济作物的农户种植经济作物固定探究2手工业变化如何理解“宋元时期瓷器成为中华文明新的物质象征”?哥窑 葵口盘汝窑 洗元朝 青花瓷元朝 釉里红官窑 贯耳瓶钧窑 玫瑰紫大花盆定窑 划花萱草葵瓣口碗探究3商业变化材料二:北宋东京城市布局示意图 材料一:“榷场,与敌国互市之所也。皆设场官,严厉禁,广屋宇,以通二国之货,岁之所获亦大有助于经用焉。” ——《金史
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