湘电子版1.2素材处理和脚本规划 教案.docVIP

21世纪教育网精品试卷·第 PAGE 2页（共 NUMPAGES 2页） PAGE 7 湘电子版2019信息技术八年级上1.2素材处理和脚本规划 课时：一课时 课类：综合，探索 教学用具：图片、课件等。 学生用具：课本、图片。 课题 素材处理和脚本规划 单元 1 学科 信息技术 年级 8 教学目标 信息意识：主动学习互联网知识，进一步思考如何开展素材处理和脚本规划，进一步提高处理信息的能力。 计算思维：在实践应用中，熟悉网络平台中的技术工具、软件系统的功能与应用，能根据需求理解脚本、制定脚本。 数字化学习与创新：借助信息科技提高学习质量，进一步提升对信息的加工处理能力。 信息社会责任：主动关注身边的问题，并对其进行客观分析，形成自己的观点。 重点 通过学习懂得如何处理素材和规划脚本。 难点 独立处理素材，规划脚本。 教学过程 教学环节 教学活动 学生活动 设计意图 新授导入 提出问题 解决问题引发兴趣 分析对比 设置问题引发思考 欣赏分析运用知识 一、新课导入 老师展示两组图片并提问。 师：同学们，观察这两组照片你发现了什么？ 学生自由发言。 如：第一组图片，人物照片上被加上了粉色的花。第二组图片的经过处理，色彩明显不同。 师：对，同学们关系得非常仔细。你知道哪些处理图片或视频素材的软件？ 列举如下软件： 师：同学们，上节课我们录制了采访视频，但是没有经过处理的视频比较杂乱