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幼儿园庆元旦创意主题的活动方案 幼儿园庆元旦创意主题的活动方案1 一年一度的元旦即将来临，本次活动我们将结合各年龄段幼儿的特点，以家长和幼儿共同制作的形式，在室内、室外环境布置上体现节日浓厚气氛。同时，以班为单位开展欢庆元旦，让幼儿度过一个有意义欢乐的新年。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 活动主题 “红红火火庆元旦甜甜蜜蜜迎新年家园同乐” 活动目标 1、通过亲子制作活动，让幼儿感受制作过程的喜悦，增进亲子间的感情。 2、通过环境创设，让幼儿感受过节喜庆，增加对节日的了解。 活动对象 各班幼儿及家长 活动要求 小班：制作各种各样的灯笼、鞭炮 呈设地点：小班过道 要求：以吊饰的形式挂作品，两边悬挂作品，正中间悬挂本次活动主题“红红火火庆元旦”七个大字。 中班：制作各种各样的剪贴画 呈设地点：中班过道 要求：材料以卡纸为主，用不同颜色的卡纸，剪出不同形状，将它拼成一幅作品，以吊饰的形式挂作品，两边悬挂作品，正中间悬挂本次活动主题“甜甜蜜蜜迎新年”七个大字。 大班：制作各种各样的剪纸画 呈设地点：大班过道 要求：大班幼儿在家长的指导下剪出具有民族特色的剪纸画，将作品以吊饰的形式悬挂，两边悬挂作品，正中间悬挂本次活动主题“欢庆元旦”四个大字。 本次室外环境布置，各年龄段教师根据活动具体要求，先构思，三个班教师讨论，安排、布置，发动家长积极参与活动，让幼儿在本次环境布置中，真正感受节日的快乐。 注：各班室内布置以班为单位进行简单地创设，体现出节日的喜庆气氛。 活动时间 20xx年12月29日（注：在规定时间内各组教师按要求将作品悬挂到过道，活动室布置到位，园领导进行检查评比。本次环境创设，要将检查结果列入考核成绩）。 幼儿园庆元旦创意主题的活动方案2 活动主题： 你来，我来，大家来，欢天喜地迎新年！ 活动时间： 12月底 活动目标： 1、动力系统：通过制作、表演等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。 2、能力系统：通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。 3、知识系统：幼儿了解中国新年的相关文化。 活动形式： 全园幼儿参加，各种表演形式庆贺新年！迎新年环境布置、文艺表演等等。另外家长带幼儿收集中国年相关资料。 活动场地： 幼儿园户外、室内。 活动准备： 1、物质准备：新年音乐，各班表演所需道具； 小班：固体胶； 中班：彩色笔、白纸； 大班：剪刀、彩纸、废旧材料（中国传统工艺剪纸）； 2、环境布置：按照每个班的主题布置教室，体现主题特色； 小班手工：主题---《灯笼》； 中班手工：主题--《各种各样的气球》； 大班手工：主题--《漂亮的窗花》； 教室内用彩纸制作不同类型的拉花布置，烘托节日气氛，切忌每个班级风格雷同。 3、知识准备：元旦与春节的区别中国年的习俗及寓意； 日常导入内容：语言：幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌； 认知：与幼儿渗透讲解中国年的习俗； 音乐：学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐； 美工：绘画、涂色、剪纸粘贴； 例：小班涂色中班绘画大班剪纸； 社会：引导幼儿愿意将自己的新年祝愿送给朋友和家人； 活动流程： 一、室外： 1、《打击乐》表演；（表演班级：贝贝班、彩虹班） 2、《英语韵律操》表演；（表演者：全体老师） 3、竹竿操表演；（表演班级：小班） 4、英语童话剧；《白雪公主和七个小矮人》（表演班级：果果班） 5、成语接龙；（表演班级：中班） 6、舞蹈《新年好》；（表演班级：学前班） 7、大合唱；（蓓蕾班、太阳班） 二、室内联欢活动。 三、活动结束。 幼儿园庆元旦创意主题的活动方案3 光阴似箭，岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年，在元旦来临之际，一方面为了展示幼儿的风采，另一方面为了增强家长和幼儿的情感交流，让家长更多的了解幼儿生活，从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面，我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动--爱在大一。 一、活动主题： 展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在大一。 二、活动目标： 1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦。 2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。 3.通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。 三、活动准备： 1.布置好有元旦欢乐气氛的班级环境2.做好班级幼儿展示活动的`安排;设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。 四、活动形式： 儿歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏、亲子游戏活动五、活动内容及程序安排： 1.开场舞《让爱住我家》 家是一束温暖的阳光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾，可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨;爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家