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- 2022-10-30 发布于四川
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21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页)
防溺水安全教育 第一部分《珍爱生命》教学设计
课题
《珍爱生命》
单元
一
学科
科学
年级
1—3
学习
目标
一、知识与技能
初步了解生命的意义。
二、过程与方法
结合具体案例,预防溺水珍爱生命的重要性。
三、情感态度与价值观
预防溺水,珍爱生命,把所学的知识运用到生活实践中去。
重点
了解溺水的危害
难点
从预防溺水角度,做到珍爱生命
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
观看视频:《生命的诞生》
同学们,生命的诞生是艰辛的,生命不仅属于自己,也属于家庭。父母含辛茹苦地孕育我们,我们承载着家庭、父母的希望。我们一出生,家人就开始为我们付出辛勤的劳动。所以,我们更应该珍惜自己的生命!那今天就让我们带着这一份感恩,走进本课本节课的学习内容吧!
结论:人的生命只有一次
板书课题:珍爱生命
观看视频
齐读课题
激发学生的学习热情,进而导入新课。
讲授新课
人的生命只有一次
安全警示钟
2011年4月26日,某市一所小学六年级的多名男生在家吃过午饭后,相约来到距离学校不远的河边玩娶。一名男生在洗脸时不慎落水,其他人见状纷纷下水施救,其中4名学生手拉手营救落水的男生,结果5人均被急流冲走,全部溺亡。
2014年4月24日下午,云南通海县秀山镇大树小学7
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