原创力文档- 2
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- 2022-11-01 发布于江苏
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《功》的教学设计
教学内容:功
教学目标:
1.知识与水平
（1）理解功的概念
（2）知道做功的两个必要因素
（3）知道功的计算公式，会应用公式实行简单的计算
2.过程与方法:
通过观察与实验掌握做功的必要因素
3.情感态度与价值观:
培养学生乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理，勇于探
究日常用品或新器件中的物理学原理的兴趣；树立学生将科学技术应
用于日常生活、社会实践的意识；结合教材和联系生活实际,培养学
生的学习兴趣和热爱生活的情感。
课程导入
如图所示情景:
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