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为了梦想成真,我们共同努力
——高三11班家长会
高考动员
人生中跌倒不可怕,可怕的是他不能站起来;人生不可能一帆风顺,失败了大不了从头再来!都说能坚持读高四并能不断突破自己的同学,人生中还有什么困难能打倒他呢!选择高四,就选择了勇气和挑战!
高四是决定孩子一生的关键时期,学习态度也是生活态度,有目标、有梦想、有斗志、有激情、有信心,积极面对并战胜困难!!
将来的你,一定会感谢现在拼命的自己!
自己不努力,没人会帮你!
每个人都是自己的造梦者,唯一的选择是坚持自我!
高三就要争分夺秒!浪费时间等于是慢性自杀!
别人都在拼命,你怎么好意思浪费时间!
别让五年后的你瞧不起你自己!
科任老师介绍
本期学校所做的工作
1、学年初召开年级大会,制定高三年级工作计划及一轮复习备考的进度,狠抓课堂教学;
2、抓月考、周测、习题训练;文综两周一考;考后进行总结分析;
3、实行班主任、科任老师和学生的谈话制度;
4、狠抓班级常规管理(考勤制度),年级领导巡查制(缴手机等);
5、每天进行课间跑操锻炼。
6、每天下午第三四节都是课表外课程,由科任老师到堂辅导。4点半到5点半开展踏线生数学外语补课。开学时收踏线生补课费240元,个别文考同学没参加。
班级概况
1、班级基本情况:生源差,没有硬上线,有四人加分上线,艺体生多,管理难度大。补习生总人数44人,男生15人,女生29人。其中艺体生25人,8人美术,3人音乐,13人体育,2人编播导,另有理科应届转了5名艺体生过来。
两极分化,艺体生基础差,偏科严重,特别是数学英语。高考网上报名情况,征订《高考指南》50元、《招生考试报》80元,高考体检费93元。艺术生共交193元,体育生基本交93元。
2、转变管理理念:被迫—主动学习。确定长期短期目标、培养学生自觉学习习惯、激发学生的学习热情(多讲高考励志故事)。
3、班级学习风气良好:积极上进,学习刻苦,比学赶超。总体来说,大部分同学很有进步,艺体同学还需努力,学习态度有所转变,但成绩提升不大。
4、每天上课时间:早7:30,中1:50,晚6:30。
很多同学充分利用时间学习,放学晚自习后仍在教室或办公室学习,只是要注意安全。每天上下学交通安全。 体训队同学晚自习来得迟。
学习特别认真的同学 ——————————
班级存在的问题
1、个别同学散漫拖拉, 时间观念不强。
爱迟到、爱请假,到校后不知道抓紧时间学习。
2、缺乏学习的主动性(看起很努力)。
个别同学缺少动力,怎么学,如何学。自习课无所事事,总是需要老师去督促,自己管不住自己。必须要有学习目标、详细的学习计划。
3、意志品质需提高。
其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题。缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,这是造成成绩差的最重要的原因。执行力差,也是造成成绩差的原因,不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是少做一点或不做。(诸如跑操、作业、背书等)
三分钟热情,目标明确,就是惰性大。
4、学习习惯不好:从无笔记本、错题集、讲义夹等。
5、生活习惯不好:不吃早饭、教室里吃零食、乱扔垃圾、书堆得太高(打瞌睡)、手机问题等。
六、考试时间安排(一二三诊)及成绩分析
9、10月月考成绩分析及绵阳一诊成绩分析,上线10人、11人,图表分析,总分上线单科第一名及进步奖。
一诊反思 1、个人名次发生了明显的变化,原因何在?扪心自问,你满意吗?找原因,作分析,想办法,定目标。每个同学认真写了成绩分析报告(与家长分享)。
一诊是诊断,查漏补缺,心态最重要,积极面对。经历、教训是最好的老师。
暴露的问题
1、总分高不了,偏科很厉害,尤其数外地。
2、答题不规范,审题不清,书写是大问题 。
3、基础掌握不扎实。课后再复习、消化、巩固、反思做得不够,熟能生巧做得很不够。
4、考场上太过紧张,心理素质差。5、学习的计划性及效率有待提高(文综)。
6、勤思善问做得不够。 7、学习方法和学习心态。
(三)高考考人生、身体、耐力、心态
全国著名优秀班主任刘利梅老师写给家长的话 :
作为教师,我们比谁都知道分数的重要。可是,那比分数更重要的,我们时刻不敢忘记。
第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面对困难,具有独立战胜的勇气和能力;
第四,成绩优秀。
1、猎狗与兔子(全力以赴)无路可退
2、历届高三学子成才故事
七、高三家长应该做什么
1、要让孩子有点危机感
具体问题具体分析,适当的期望值。找工作难,今天学习不努力,明天努力找工作。不要为孩子包办一切。
2、相信孩子,把培养孩子
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