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《学洗袜子》教案 一二年级劳动实践《洗袜子》 生活自理能力：是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力。简单的说就是自我服务，自己照顾自己，它是一个人应该具备的最基本的生活技能。为了让孩子学会自己的事情自己做，不会的事情学着做，会做的事情经常做，培养小学生的自我规范和生活自理能力，使他们快乐地学习、健康地成长，全面地发展，特开展一二年级学生生活自理“我会洗袜子”活动。 一、活动目的： 1、通过有趣的活动，让小学生感受到自己长大了，引导小学生懂得自己的事情要自己做。 2、通过活动满足小学生的表现欲和成就感，训练小学生健全的体魄，增进团队精神 3、通过提高小学生生活自理能力，让小学生